Bir Avropa Təhsil. uğur və ya statusu irqi?

Sentyabr 2003-ci ildə Rusiya Berlin Avropa Təhsil Nazirləri iclasında Boloniya prosesinə qoşulub. Ever hökumətimizin əsas məqsədi müasir cəmiyyətin və iqtisadi inkişaf ehtiyaclarına cavab verən yüksək rəqabət təhsil təmin etmək üçün Avropa lisey, bir ortaq olmaq bəri. tələbə və ali təhsil müəssisələrinin müəllimləri Avropanın aparıcı universitetləri ilə akademik mübadilə proqramları qoşulmaq üçün bir şans var kimi Rusiya üçün əlavə imkanlar ilə qeyd, bu addım Avropa Birliyi tərəfindən maliyyələşdirilən milli universitetlərdə layihələrində iştirak etmək. Ölkəmizin təhsil metodları üzrə beynəlxalq təbliğə təsiri əsas aspektləri, Elena İqoryevna Pudalova, "United Construction Corporation" nümayəndəsi yanan təhsil müəssisələri ilə əməkdaşlıq istiqamətində rəhbəri olub.

Bolonya prosesi çox, xüsusilə Rusiya təhsil sisteminin inkişafına verdiyi o vəziyyətdə dövlət çox mənalı və tənqidi münasibət etdi təhsil sistemi və bu dəyişikliklər ilə bağlı fəaliyyət üçün təkan əməyi.

Rusiya əslində Berlin müqavilələrin fikir inteqrasiyası Active iş illər ərzində aparılıb və belə uzun əvvəl 2011-2015-ci illər üçün federal hədəf proqramının konsepsiyası yaradılmışdır. Rusiya təhsil siyasətinin əsas vəzifələrdən biri qiymətləndirmə sistemi yaratmaq üçün peşə keyfiyyəti işəgötürənlərin iştirakı ilə təhsil.

Layihənin xüsusiyyətləri haqqında ictimaiyyəti məlumatlandırmaq məqsədi ilə təhsil sahəsində nəzarət və Elm Federal Service ixtisas sisteminin müstəqil qiymətləndirilməsi yaradılması və inkişafına həsr olunmuş silsilə tədbirlər təşkil edib. Konfransda Ekspertlər yaxın inkişaf əməkdaşlıq və sisteminin yeni modelləri təsdiq olan Rosobrnadzor nümayəndələri və professional ümmət idi.

Noyabrın 1-bu fikir bir hissəsi kimi, 2011-ci il webinar Pudalova Elena İqoryevna təşkil rəhbəri istiqamət təhsil müəssisələri ilə qarşılıqlı "Birləşmiş Construction Corporation". Olena, istehlakçı seqmentinin nümayəndəsi kimi, aviasiya sahəsində peşəkar standartların inkişafı üzrə Təhsil Nazirliyi ilə iş xüsusiyyətləri paylaşdı.

iş dünyası o, dərhal dərhal vəzifəyə gəldikdən sonra vəzifəyə bilər ki, universitet məzunları ilə uyğun olmalıdır bir professional səlahiyyətləri model yaratmışdır. Bu model hər mütəxəssis "çıxış" üçün zəruri səlahiyyətlər, funksiyaları və bacarıqlarının bir sıra daxildir.

bizim reallıq baxımından, bütün şirkətlər bu idi və məşğulluq ilə bağlı bir çox problemlərin həlli həmişə öz sahəsində mütəxəssislər səlahiyyətli deyil, baxmayaraq ki, professional standartların inkişafı ilə davam etməyə hazır deyil. Recruiting Companies müasirləşdirilməsi üçün məsuliyyət alaraq bu uzun və mübahisəli şəkildə daxil təhsil proqramlarının müasir iqtisadiyyatın tələblərinə uyğun olaraq. Daha sonra Elena I. Bu gücləndirmək və səlahiyyətləri və standartların formalaşdırılması belə bir painstaking prosesi sərf zaman qarşısını almaq üçün ən yaxşı təcrübələri tətbiq etmək mümkün olacaq ümid edir.

Layihənin nəticələri barədə danışan yaxın keçmişdə, professional icmasının nümayəndələri elmi icma ilə qarşılıqlı təyin etdi məqsədləri formalaşdırmaq və bu əməkdaşlığın gözlənilən nəticələrini müəyyən nəhayət bacardıq hələ tezdir. Xanım Pudalova, iş və hələ də nəticə etibarilə ölkəmizdə peşə təhsilinin keyfiyyətinin bir çarpan artım səbəb olan sənaye və təhsil sahəsində arasında konstruktiv dialoq üçün münbit torpaq yaradılması tetiklemek olmalıdır qəbul etmək lazımdır ki, bütün tədbirlər görə.