Onlar oxumaq kitablar rəyləri (Az 3) nümunələri. kitab oxumaq üçün Plan baxış (3-4 siniflər)

Reading - insan həyatının əsas komponenti, bir uşaq və ya böyüklər ola bilər. Hər kəs oxumaq lazımdır, və çətin zəruri sübut etmək. uşaqlar sevgi kitab uşaqlıqdan tədris olunur görə.

Bu məktəb yay kitab oxumaq üçün məcburi proqram var heç kimə sirr deyil. dərs ilinin hər sonunda bu siyahıları verilməsi ilə qeyd olunur. Uşaqların bəziləri voraciously oxumaq üçün sevir və bəzi üçün bir real un deyil.

Lakin fakt yeni tədris ilində tələbələr tez-tez onlar oxumaq kitablar nəzərdən yazmaq üçün xahiş olunur. sinifdə 3, bu məsələ zor görünə bilər. Amma necə bu Yorumlari yazmaq üçün, baxaq.

Biz sizin uşaq ilə məşğul

Asılı uşaq bu iş daha yaxşı çıxış və ya oxumaq üçün sevir olub. Nə olacaq?

1. İlk növbədə siz layihəsi üzrə fond lazımdır. bir başlanğıc üçün, biz sonra təmiz surəti transfer edəcək əsas ideyaları, yazmaq lazımdır.
2. Sevimli kitab və ya bir uşağın bir iş tapın. Bu tələbə yaddaşında mətn yenileyin və bir şərhdə, arqumentlər etmək lazımdır. nümunələri ilə 3-cü sinif Belə doymuş Review oxumaq kitab ən yüksək qiymətləndirilməsi təqdim olunacaq.
3. Mümkünse, film kitab uşaq ilə yoxlamaq - daha yaxşı bir çox işlərin intricacies anlamaq kömək edəcək.

Yaxşı ki, bütün var. Siz lazım olan hər şeyi hazırlamışıq zaman, iş başlaya bilərsiniz.

Harada başlamaq üçün?

Əgər onlar 3-cü sinifdə oxumaq kitab Yorumlari yazmağa başlayın əvvəl, siz o xatırlayır o anlar tekrar anlatmak üçün uşaq xahiş edirik. Bütün sonra, bir çox, şübhəsiz ki, yay unutmaq bacardı. Gözəl, siz kitab özünüzü oxumaq. Bu halda, sizin uşaq iş anlar bərpa kömək edə bilər.

Bunun üçün vaxt yoxdur, əgər Lakin, sonra gəlmişkən, kitab haqqında əsas məlumat ehtiva edir Xülasə, istifadə edə bilərsiniz.

müzakirə plan

uşaq sizə əsas məzmununu izah etdi sonra, aşağıdakı nöqtələrə diqqət çəkmək üçün birlikdə lazımdır:

1. onları təsvir, bütün əsas simvol düşünün.
2. Sizin uşaq simvol əlaqələr müzakirə onlardan biri müsbət oynayır və mənfi rolu olan müəyyən. təsnif etmək olduqca çətindir, hər hansı bir simvol var?
3. müəllif iş və mesaj əsas ideyası müəyyən.
4. əxlaq kran, kitabın sona müzakirə. oxumaq haqqında rəy və ya təəssürat bildirmək uşaq soruşun.

bütün əsas xal müəyyən sonra, layihə maddələr bəzi hərəkət edə bilər, unutmaq deyil. Həmçinin kitab özü istifadə, bu maraqlı quotes və qeydlər yazmaq üçün uşaq xahiş edirik. Lakin, yalnız bir edilməməlidir.

Biz yazılı müraciət

İndi işlərin strukturu üçün hərəkət edə bilər, sinif 3 kitab nəzərdən keçirir. Siz aşağıdakı hər yazılı iş olduğunu unutmayın var:

• Giriş - tələbə Sizin nəzərdən başlanğıcı edir hissəsidir. Bu hissəsi bu uşaq seçdi nə kitab və niyə onu təsvir etmək yalnız lazımdır, çox böyük olmamalıdır.
• əsas hissəsi - ən çətin. Bu başqaları arasında ən böyük ola bilər, və quotes, dəlilləri və nümunələri, o cümlədən kitab haqqında bütün əsas məlumat göstərilməlidir.
• nəticə - uşaq bu hissəsində iş ümumiləşdirir və oxu işlər haqqında öz fikirlərini bitən baxış daha xüsusi etmək lazımdır.

Amma bu hər hansı işlərin yalnız əsas strukturu. Bizim halda bu sinif 3 oxumaq bir kitab üçün bir plan nəzərdən etmək lazımdır.

plan

Siz uşaq tələbi etdi və nə zəruri hesab həmin maddələr daxil edilə bilər, tələbə plan ciddi çərçivə deyil ki, anlamaq lazımdır. Burada belə bir plan kimi baxmaq lazımdır necə yalnız bir nümunəsidir:

1. Title müəllifidir. yazıçı həyat təklifləri bir cüt.
2. (Bu biblioqrafiya deyil, əgər, misal üçün) uşaq kitab haqqında öyrəndim necə bir qısa tarixi.
3. uşaq kotirovkaların və nümunələri şəxsi şərh ilə kitab məzmununun qısa retelling keçən əsas simvol giriş.
4. niyə bu kitabın izahat tələbə mübahisə mərkəzi oldu.
5. məhsul, Pros və Eksiler niyə bir xarakter uşaq bu işdə yeniden yazmaq istəyirdi ki, xoşuna gəlmirdi.
6. Kitabın son şəxsi qiymətləndirilməsi.
7. bir kitab nəzərdən tamamlanması sinif 3 daha konkret rəy oxumaq (və ya bir kitab kimi deyil).

Təxminən belə ki, qeyri-adi bir şey edilməsi, əlavə və ya ondan maddələr kaldırarak plan yarada bilərsiniz.

Yaxşı, indi biz təcrübə və işlərin xüsusi nümunələri baxmaq nəzəriyyədən hərəkət.

giriş

Giriş, məsələn, kimi baxmaq sinif 3 kitab Yorumlari oxu. Dink "Mənim sevimli kitab V. Oseeva bir iş idi" "Valentine Oseeva -. Bu onun kitab zaman bütün atmosfer keçirmək üçün və erkən 20-ci əsrin uşaqlar uşaqlıq bizə tanış idarə Sovet uşaq yazıçısı."

Bu qısa giriş uğurla tərkibi orta və böyük ölçüsü uyğun olacaq. Bu, biz sonra biz əsas hissəsi üçün hərəkət edə bilər, bu kitab əsas məlumat qoydu.

əsas

kitab 3-4 sinif oxumaq baxır hissəsini yazmaq olduqca sadədir. Siz fikir hesabatları ilə artıq başlaya bilərsiniz.

"Bu kitab, mən onların qeyri-adi xarakter idi Oseeva işləmək simvol aşık. Onun simvol kitab pages həyat gəldi" Dink ".

Əsas xarakter - bir ata olmadan böyük bir ailə yaşayan bir oynaq qız. O, daha sonra yalnız onun üçün bir dost və real qardaş deyil olmuş oğlan Lyonka, cavab verir. Birlikdə onlar belə acı və şən kimi müxtəlif tədbirlər, bir çox təcrübə ".

Əlbəttə ki, bu əsas hissəsi yalnız bir qısa nümunəsidir. Task - daha da açmaq üçün.

nəticə

Yaxşı, sizin baxış bitirmək və çətin deyil. "Mən bu uşaqlar plan kimi bir kitab mütləq oxumaq lazımdır. Onlar sevgi və bir-birinə kömək etmək, dost olmaq üçün necə haqqında danışmaq. Belə işlər yaxşılıq və anlaşma tədris olunur, çox əhəmiyyətli bu gün olan."

Yəni biz asanlıqla sinif 3 oxumaq kitab çəkilməsi ilə öhdəsindən gələ necə var. İndi uşaq "şa" Bu məsələ ilə öhdəsindən gəlmək olacaq.