Plan işləri: vacib və zəruri

məktəbdə təhsil - bir xoşbəxt vaxt və nisbətən qayğısız. Amma belə əla akademik performans olanlar deyirlər. Şagirdlər, teoremi sübut etmək bir şey başa qoymaq deyil kimyəvi təcrübələr , və ya tapmaq üçün oçerklər yazmaq necə. Amma ilk baxışda aşılmaz gündəlik görüşlər, vəzifələri ən. nin, demək hər kəsə verilmir oçerklər yazmaq edək. Kimsə bir hədiyyə üçün bir istedad zərif və maraqlı mətnləri daxil sözləri toxunuşlu. Və kimsə bu uzun və ağır iş məcbur edir. İlk növbədə, bu tələbələr yaxşı bir nəticə almaq üçün anlamaq lazımdır, bir plan işləyir lazımdır. Olmadan, fikirlər, xaotik var "dairələrdə gəzməyə."

Belə ki, nə plan işləri etmək deməkdir? Bu fraqmentləri bölünməsinin olmalıdır, və ruhi fikir yolunu mərhələləri müəyyən edir. Belə parça - yaxşı yalnız bir paraqraf bərabər və ya bir neçə ibarət bilər microtext edir. Hər halda, belə bir mikro mətn mütləq başlanğıc, inkişaf və nəticəyə olan əsas ideyası birləşdirmək lazımdır plan bir maddə uyğundur.

plan hər bir maddə bu onun adı var ki, nəzərdə tutur işləyir. Və söz səfərbər edilməlidir. o, "dar", çox xüsusi, çünki yalnız bir söz uyğun deyil. Amma kompleks cümlələr artıq tam fikir təmsil edir. Buna görə də, plan ən uyğun söz xal adları. suallar şəklində dili də var. Ən mühüm şey plan vasitəsilə "yanında" işləmək üçün.

vacib bilirik başqa nədir? bütün iş üç hissədən ibarətdir. Birinci - giriş - əsas fikir müəyyən problemlər xüsusi dəsti ələ alınması təqdim bütövlükdə iş üçün ton edir. ikinci hissəsi - toplu - tam uzadıla vəzifələrin sübut sistemi, fikir işləri açıqlayır. üçüncü hissəsi - nəticə - bu qiymətləndirmələr, son nəticələrin nəticələri.

plan işləyir - bu, bütün müəssisənin yarısı uğurdur. savadlı bunu etmək üçün, mətn belə çətin olmayacaq yazın. Belə ki, biz məhz işlərin hər bir hissəsi görülə bilər nə daha ətraflı anlamaq edilir. Giriş ölçüsü adətən kiçik - dörd cümlələr qədər. həmçinin mövzusunda "su" göstərildiyi kimi, orada tələb oluna bilər. Belə ki, bir problem olduğunu və bu, bizim bütün (məhsulun tərkibində halda) yazıçı hekayə haqqında hesab edir edir. Siz mətn sitat bilərsiniz. Bundan əlavə, belə bir problem, niyə, yazıçılar o işləri görüşdüyünü nə necə müvafiq diqqəti çəkir. Problem belə mənəvi və (ən ümumi formada) etik, aktual, sosial, ciddi, siyasi, əsas, ekoloji, fəlsəfi, kəskin və olmaq, ki, müxtəlif kateqoriyalara aid ola bilər.

Növbəti mərhələ - müəllifin mövqeyi dövlət. Next rəy var. One (onun şəxsi həyat onlardan biri) dəlilləri bir neçə göstərmək olar.

adi Nəticə - bu artıq dörd cümlələr var.

bir şah yaratmaq üçün, siz tamamilə boş hesabatı aşağı oturmaq bilməz. baş və ya kağız üzərində - Bu işlərin bir aydın plan olmalıdır ki, başa düşülür.

Bir çox belə bir istedad var ilk yaxşı yazmaq necə öyrənmək mümkün olduğuna inanıram. Bu tamamilə doğru deyil. Siz dil müəllifləri stil yazılı yaxşılaşdırılması oxu bir çox, onların çıxış zənginləşdirmək, struktur xüsusiyyətləri qiymətləndirmək üçün müxtəlif dərsliklərin yaxşı işlərin nümunələri öyrənmək üçün bütün vaxt, zaman lazımdır. Rus dili üzərində işləyir - bir çox faciə, bir cümlə, cinayət servitut. Amma, əslində, dünyanın onların görünüşü təqdim etmək, yuxu, fərziyyə üçün bir fürsətdir. Və səhv var? istəyirdi və ətraflı plan konkret formada geyindirin fikir qruplaşdırmaq olunacaq.