Psikodiagnostik üsulları

Psixodiagnostika psixoloji diaqnozu inkişaf etdirən və quran bir elmdir . Bir insanın ən azından ifadə etdiyi şəxsiyyətin bu keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək məqsədilə onun ruhunun və böyüməsinin tam vəziyyətini təbliğ edir. Psikodiagnostikanın ən effektiv metodları, daha sonra yuxarıda göstərilən məqsədlərə nail ola biləcəyi köməyi ilə. Psixologiyada çoxları var. Psixodiagnostikanın əsas, klassik klinik üsulları nəzərə alınır ki, burada çoxtərəfli, hərtərəfli müayinə əsasında müxtəlif məlumatlar ümumiləşdirilir və diaqnoz qoyulur. Psixi fenomenlərin keyfiyyətini təhlil etmək üçün kəmiyyət ölçməsinə daha çox diqqət yetirilir. Psixodiagnostikanın bu metodları intuisiya və təcrübənin istifadəsini tələb edir. Bunlara aşağıdakı sorğu metodları daxildir: söhbət, müşahidə, test, insan əməyinin nəticələrinin təhlili, bədii əsərlərin təhlili.

Söhbət, məsələn, bir insanın daxili vəziyyəti, sözün mənbəyindən irəli gələn davranışın nüansları haqqında subyektiv informasiyanı əldə etməyə kömək edir . Müştəri ilə psixoloq arasında sıx bir təmas var, əlavə bir psixoterapevtik təsiri olan bir etibar var. Belə bir əlaqə obyektiv araşdırma ilə təmin edilə bilməz. Lakin insan əməyinin təhlili, yaradıcılıq çox vaxt subyektiv şərh ilə mürəkkəbdir. Müşahidə metodu nadir hallarda müstəqil olaraq həyata keçirilir. Daha tez-tez hər hansı digər diaqnostika ilə müşayiət olunur: söhbət, test. Psixodiagnostikalarda proqnozlaşdırıcı üsullar subyektivdir. Onların davranış və təfsir qaydası olduqca qeyri-adi haldır. Onlar dəqiq hesablamaları tələb edən psixometrik metodlara qarşı çıxdılar, lakin nəticələrin düzgünlüyünü təmin etmirlər.

Bu metodların effektiv olması üçün psixoloq yalnız peşəkar olmalı, həm də yaradıcı düşüncə, intuisiya sahibi olmalıdır və hər bir fərdi işə xüsusi yanaşma əldə etməlidir. Bu psixodiagnostik metodlarda belə bir ad var, çünki istifadə etdikləri testlər insanın özündə olan insanların istək və xüsusiyyətlərinə köçürmə (proyeksiya) prinsipinə əsaslanır, lakin onlar da bastırılırlar. Projektiv metodlar əsasən Rorschach testi, "Qeyri-mövcud heyvan", Lusher, TAT, Rosenzweig kimi məşhur testlərdən istifadə edərək qorxuları, ehtiyacları, maraqları, şəxsiyyət istiqamətlərini araşdırır. Çizimlərə görə diaqnoz kiçik, zəif danışan uşaqların öyrənilməsi üçün xüsusilə rahatdır. Rəsmin ümumi təəssüratı və ən kiçik detalları vacibdir. Rorschach testi, məsələn, müayinənin mürəkkəblə hazırladığı beş qara və beş rəngli ləkənin necə göründüyünü bildirir. Rosenzweig-in testi mövzuya münaqişə vəziyyətlərini əks etdirən 24 şəkildəki bir vəzifə verir, hər cümləi cümlə ilə tamamlayır. Bu ifadələrin təhlili bir insanın stres səviyyəsini göstərir və münaqişə zamanı onun davranışını proqnozlaşdırır. "Heyvan olmayan heyvan" testinin nəticəsi şəkillərin düzəldilməsinə əsasən kağız şəklində, çəkilmiş rəqəmin və bədənin hissələrinə görə hazırlanır. İsviçreli bir psixoloq tərəfindən hazırlanan test, adı Lusher oldu. Onun texnika görə, hər bir rəng bir dəyişən məna və bir şəxsin təsiri var. İmtahanda 73 (tam dəst) və ya 8 (tam olmayan) rəng kartlarından seçilməlidir, ağ kağız üzərində bir-birinə sonuncu qədər yayılmalıdır. Ən xoş rənglə başlamalıyıq. İlk olaraq seçiləcək olan rənglər, şəxsin seçimi üstün olanı üstün tutduğunu, sevdiyini, özü maraqlanmadığına, sonun isə onun üçün xoşagəlməz olduğunu göstərir. Beləliklə, psixodiagnostik üsullar bir insanın unikal xüsusiyyətlərini, onun hərəkətləri və hərəkətləri səbəblərini müəyyən etməyə və anlaymağa kömək edir.