Tələbə, işçi, və ya yalnız bir adi şəxs cavab yazmaq necə

universitet iş və ya qəbul dəyişən zaman xüsusiyyətləri verilmişdir məcburi sənədlərin siyahısında tez-tez. Nə bu üçün, və kim yaza bilərsiniz nə edir? Bu bir çox məsələləri. Bundan başqa, ən tez-tez bir cavab yazmaq üçün necə haqqında soruşdu. tələbə və ya işçi, bu məsələ deyil. eyni yazı prinsipi.

Xüsusiyyətlər və onun məqsədi

Feature - insan, onun vərdişləri, meyllər və istəkləri aydın təsviri. Necə yazmaq üçün işçi və ya tələbə cavab?

yazı xüsusiyyətləri əsas məqsədi - bu mövzu haqqında ən aydın və strukturlaşdırılmış fikir vermək. Onlara yalnız yeni sinif gəldi və ya yeni bir şagird var tez-tez müəllim istifadə edin. Və onlardan, siz tez-tez yazmaq necə sual eşitmək bilər tələbə cavab. Və ya menecerləri - tabeliyində arasında və ya onların işçilərinin təbiət dərin anlaşılması üçün potensial liderləri müəyyən etmək.

Bu ixtiyari qaydada edilir. vəzifədən insanlar ağıllı-kamallı iş onun yer tutur varsa, xüsusiyyət neytral şəkildə yazılmışdır. hər hansı bir təşkilat üçün xahiş ki, əgər halda, bu sənəd təqdim etmək lazımdır harada və nə məqsədlə göstərməlidir birinci cümləsində məqbuldur.

Ki, əks və cavab yazmaq lazımdır

sənəd kənar fərdi tam şəkil imkan verir əlamətlərin bütün əks etdirməlidir. Belə ki, tələbə cavab yazmaq necə sualına cavab verək. Bu misalda, biz belə bir sənəd tərtib əsas prinsiplərini təhlil.

• general fon məlumat üçün. Məsələn, yaş, adı, vətəndaşlığı, sinif, valideynlərin adları və iş, ev ünvanı və telefon nömrəsi öz yeri. zəruri hallarda Bu məlumat onların valideynləri ilə ünsiyyətdə olmaq və ya uşağın ailəsi ilkin fikir vermək üçün, tələb oluna bilər.
• sağlamlıq haqqında məlumat. sənədin bu hissəsində tanınmış patologiya, travma, fiziki yük məhdudiyyəti daxil olmalıdır. Siz ailə hər hansı bir patologiyası haqqında məlumat varsa, siz onu daxil edə bilərsiniz. Bu tələbə idmanla məşğul olub, qeyd etmək vacibdir. Əgər belədirsə, necə, bu sahədə hər hansı irəliləyiş yoxdur.
• uşaq üstünlükləri və maraqları haqqında məlumat üçün. məktəb xaricində böyük maraq maddələr və Hobbi daxil. Bu video, graffiti, tikmə ola bilər. Həmçinin qeyd müxtəlif dairələrinin uşaq səfər edir.
• intellektual inkişafı haqqında məlumat. səviyyəsi və xatirəsini anma sürəti, vizual yaddaş iştirakı barədə məlumat müəyyən xüsusiyyətləri bu hissəsində. Matter uşaq iclasında məlumat qəbul necə asanlıqla.
• kişilerarası bacarıqları haqqında məlumat üçün. Bu uşaq münaqişənin uşaqlara danışmaq üçün onun bütövlükdə komanda ilə əlaqələr, eləcə də çətin təsvir etmək lazımdır. Biz müəllimlər və digər insanlar ilə şagird arasında əlaqələr təhlil.
• Şəxsiyyətin mənəvi və etik yönlü haqqında məlumat. mübahisəli və ya çətin vəziyyətlərdə uşağın davranışı təsvir, biz nəticələr çıxarmaq.

Nə qarşısını almaq üçün

Necə münaqişələr və ya problemləri bir çox yaradır tələbə cavab yazmaq və bu şəxsiyyət qırmaq deyil? Bu olduqca çətindir. müəllim uşağın şəxsiyyətinin bir subyektiv qiymətləndirilməsi getmək deyil, peşəkarlıq maksimum göstərmək lazımdır. Bütün sonra, bu xüsusiyyət, gələcəkdə karyera məhv və ya girişi inkar edə bilər ali təhsil. mənfi xarakter əlamətlərin təsvir son dərəcə diqqətli və ehtiyatlı olmaq üçün vacibdir. Personal düşmənçilik hətta rəsmi, bu cür sənədlərində öz əksini edilməməlidir.