İncəsənət və ƏyləncəƏdəbiyyat

Tendriakov "azad sonra Night" summary

hekayə "azad sonra Night" haqqında (V. Tendriakov 70-ci illərin birinci yarısında yazıb) hələ də mübahisə. Müəllif problem yetiştirmenin onun yeniyetmə artırır və məktəb əsərləri bu mürəkkəb prosesin nə rolunu müəyyən Bu, başa düşüləndir. Nəticədə, onun simvol bəşəriyyət üçün test bir növ var. Bu yol asan deyil, lakin bu yaxşı və həqiqət real dəyərini qəbul belə bir mənəvi təmizlənməsi vasitəsilə.

tie

Vladimir Tendriakov "azad sonra Night" kompozisiyası iki hissəyə ayırır. Bu çay uçurum məzunları arasında paralel səmimi müzakirə baş verən və dünən öz müəllim yaranmış vəziyyəti tərk etmək və kadr otağında oturmaq üçün çətin qərar üçün axtarış edir. iki qrupda müzakirələr səbəbi məktəb qürur performans Yulechka Studentsevoy idi. Balo uzun müddət müəyyən olunmuş qaydada qalxan ağlamağa və böyük tərbiyəçilərin təşəkkür başladı. Əksinə, o, "onun balasını den kimi" çox məktəb qiymətləndirir ki, qeyd, lakin o, başqa bir şey sevgi onun öyrətmək etməyib. Julia elm verilmiş, lakin əsas bu dünyada yaşamaq necə öyrətdi. O qorxdu, çünki. O, istər-istəməz müstəqil yaşayan ortaya çıxacaq problemləri ilə məşğul necə onun gözləyir nə bilmir. Belə performans idi bir sürpriz üçün bütün və the səbəbi the unscheduled görüş müəllimləri.

"Azad sonra Night" heyət otağında söhbət qısa məzmunu

First Olga O. məktəbin baş müəllim və tarixi bir müəllim söz aldı. O, bəzi müəllimlər onların tələbələri gələcəkdə yararlı deyil ki, mövzu hərtərəfli bilik tələb irəli sürdü. Xüsusilə, qeyd rus dili müəllimi xitab etdi, Zoya Vladimirovna - beşinci on fərqli bir şəkildə məktəbdə iş və yaşamaq sadəcə mümkün deyil. Və tələbələr və ya həmkarları və ya hər hansı bir sayəsində cavab. Onun çıxışı həyəcanlı həmkarları etdi və "azad edildikdən sonra gecə" romanının müəllifi əks kompleks söhbət başlanğıcı idi.

yaranmış dialoqun xülasəsi

Yulechka bildirib nə müəllim fikirlər, getdi. Bəzi onların iş gənclər təqdir edə bilməz ki, artıq narazılıq və məyusluq hiss etdim. Bu geri bilməz bildirib ki, qəzəbləndirmək və qəhr üçün əlavə edildi.

Digərləri rəsmiləri belə cəhd deyil qərar məktəb bir çox problemləri var ki, razılaşdırılmış. Hər kəs əvvəlki natiq sözlərini təkzib və ehtiyac nəticələri xərcləri keçib uşaqlar öyrətmək üçün necə onun görmə təqdim etməyə çalışdı.

Müəllim-Innovator

hekayə "azad sonra Night", siz oxu olan bir xülasə, Tendriakov image Pavel Pavlovich Reşetnikov təqdim edir. Bu tamamilə elm udulmuş bir fizika müəllimi idi. komanda ilkin artıq müəyyən sistemində yeni tədris metodları tətbiq etmək istəyi onu almadı, amma vəziyyət dəyişdi. Pavel Pavlovich ciddi dərslik və proqramları öyrətmək davam, lakin daha diqqətlə etdi. Gənc müəllim ürəkdən o, bunu başqaları məcbur olmadan, onun ruhunu istədiyi kimi o istəyirik ", onun bağ yetişdirir" hər inanırdılar.

Əksinə, o, Innocent S. riyaziyyatçı danışıb. tək istədiyiniz uğur əldə edə bilməz, belə ki, - "böyük miqyaslı fenomen məktəb" O ki.

Long müzakirə Vladimir Tendriakov təsvir. Story "Gecə azad sonra" uşaq daha yaxşı öyrətmək üçün necə fikir bir sıra daxildir. Lakin müəllimlərin heç biri daha vacib məsələlər barədə fikir vermədi. Və həqiqətən uşaqlar öz istəyirəm? öz maraqlarını, istəklərini və hissləri hansılardır?

gözlənilməz fikir

yalnız Solomin güle güle dedi və Olqa O. birdən bu gün əhəmiyyətli bir hadisə buraxılmış ki, həyata keçirilir: şəxsin doğum! Julia Studentseva öz sözləri onun məktəb vacib bir şey öyrətmək deyil ki, göstərmək üçün. Əksinə, o, ümumi qəbul olunmuş standartlara zidd olsa da, o düşünür, hiss nə demək cəsarət tapdı unconventionally düşünmək necə bilən bir adam çıxdı. Və ətraf əsas problem bir şəxs çıxır zaman, ilk növbədə, hər kəs indvidualnoy görünür deyil, geri, sökməyin bitki öz çatışmazlıqları müəyyən etmək üçün çalışır ki. Belə ki, Vladimir Tendriakov "azad sonra Night" hekayə birinci hissəsini başa çatır. baş müəllim düşüncə content mövcud sistemində dəyişikliklər hələ mümkün olduğunu ümid verir.

çay söhbət

Speech Julia yalnız müəllim, həyəcanlı deyil. Six məzunlar səmimi danışmaq və nəhayət onlar bir-birinə haqqında nə düşündüklərini tapmaq üçün, uçurum toplandı. Onlar çox fərqli idi, lakin bütün bir sual narahat: nə gələn var?

Hekayə Tendryakova "azad edildikdən sonra Night" Xülasə söhbət təsviri davam edir. Bu qəfil növbəsində edir. Hər o on il çiyin-çiyinə tədqiq kimsələrdir haqqında nə düşünür görəsən. Bu, hər kəs bir-birinə bilir ki, görünür, heç bir ünvan səhv eşitmək gözləyir. Lakin tezliklə hər kəs öz "kin" var ki, aydın olur.

"Məhkəmə" ilk Genk Qolikovu qərar - "şəhər ünlü, açıq üz, parlaq gözlü, geniş çiyinli, əzələ, saçlı-ədalətli yüz doxsan yüksələn ..." O dostları qarşısında hökmü, çünki bütün sevgi, hörmət, "qorxu deyil, o müqəddəs və təmiz, onu insanlar haqqında nə düşünür eşitsin Natka. " Amma nə bir sürpriz əvəzinə ona Genk iradlar və ittihamları eşidəndə yüksək şərəf üçün nəzərdə zaman! Hətta ən yaxşı dostu İqor halda ona qarşı Qolikovu imkanı geri qalmadı. Bu halda, heç kəs onun müdafiə gəldi, o necə yaxşı yadda və mehriban o iştirak edənlərin hər biri üçün, Gene etdi.

arzu hətta qorxutma və qəddar həqiqəti bilmək təəssürat, bütün digər hisslər kölgədə edib. Angry dostlar və eyni sikkə qaytarmaq, Qolikovu qaçdı. Və uzun müddət onun sinif yoldaşları onun ünvanı eşitdim sözləri bərpa edə bilmədi. onlar özləri Genoa belə xoşagəlməz açıqürəkli olmaları səbəb olsa da - Tendriakov yekunlaşdırır. gözlənilmədən azad sonra gecə gənclərin yeni bir həyat xoşagəlməz nazil daxil olmaq üçün çevrilir.

nəticə

Və birdən-birə onlar yalnız təhqir edilmiş, onların dost, təhdid xəbər var. Əvvəlcə, hər şey həyat gəldi, lakin sonra Gene Onların fikrincə, belə relyef layiq deyil, çünki, müdaxilə etməmək qərarına gəlib. Yalnız Julia Studentseva rəy qarşı çıxdı. O, hər kəs səhv edə bilər ki, uşaqlar Gene hələ də dost olduğunu dərk kömək. Əsas odur ki, - siz bağışlamağı öyrənmək lazımdır. Belə ki, "azad sonra Night" hekayə oxumaq olan bir xülasə bitir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.