Bilik təcrübə rolu: forma və funksiyası əsas anlayışlar, həqiqət meyarı

Curiosity - bu, bizim sivilizasiyanın inkişafına təsəvvür etmək çətin olan olmadan tərəqqi mühərrik. Knowledge bir deyil obyektiv reallıq, dünya real şəkil əks etdirir. Man həmişə hər şey işləyir necə anlamaq üçün çalışır. bilik təcrübə Beləliklə əhəmiyyəti, artıq toplanmış məlumatların təkmilləşdirilməsi, genişləndirilməsi və dərinləşdirilməsi təmin edir. O, bu gün məqaləsinə həsr olunacaq. Biz təcrübə anlayışı, bilik və həqiqət meyarları təcrübə rolunu müzakirə edəcəklər.

Əsas anlayışlar

biz bilik təcrübə rolu nə anlamaq istəyirsinizsə, ilk əsas şərtləri müəyyən etməlidir. Hər iki anlayışlar yaxından bağlıdır. iki tərəf - bu bilik və təcrübə inanılır tarixi prosesin. Man iş dünyasının qanunauyğunluqları və xüsusiyyətləri anlamaq üçün çalışır. Lakin, bu bir zamanda edilə bilər, belə ki, təcrübə genişləndirmək kömək təcrübə il çəkir. bilik üç əsas aspektləri var:

• Qabiliyyət, bacarıq və qabiliyyət. Bu aspekt bir şey və ya edilir necə insan şüurunun ilə bağlıdır.
• onların ətrafında dünya dərk prosesinə müvafiq olan bütün məlumat.
• insan rabitə və reallıq qnoseoloji forması. Bu aspekt xüsusilə informativ vahididir. Bu, yalnız praktiki münasibət ilə əlaqədar mövcuddur.

Knowledge - Bu reallıq mükəmməl image edir. ikinci və üçüncü aspektləri mövzu gnoseology var. Bu elm idrak qanunları öyrənir. Daha çox qədim filosoflar ilə məşğul olmuşdur. qnoseologiya ildə sofistlərdən oldu. Məsələn Protagoras və Gorgias üçün. Onlar düşüncə rahatlıq inkişaf etdirmək istədi, və bu dünyanın vahid görünüşü onun mahiyyəti bir anlayış idi.

təcrübə formaları:

• Əmək fəaliyyəti (material istehsalı). Bu forma insanlar üçün təbii varlıqdır. Bu təbiət çevirmək məqsədi daşıyır.
• Ictimai fəaliyyət. Bu forma ictimai həyatda dəyişiklikdir. Bu insanlar ənənələri arasında mövcud qarşılıqlı çevirmək məqsədi daşıyır. Sosial fəaliyyət inqilablar, müharibələr, islahatlar qondarma kütləvi qüvvələri tərəfindən həyata keçirilir.
• Elmi təcrübə. təcrübə Bu forma aktivdir. Bu halda, tədqiqatçı yalnız izləmək deyil, lakin proses daxil edilir. Bu süni ətraf dünyanın xüsusiyyətlərini təhlil etmək lazımdır şərait yarada bilər.

Function təcrübə

Bir insan üçün reallıq ətraf obyektiv şəkil anlamaq üçün vacib deyil. Təcrübə və bilik - bu bu prosesin iki aspektləri var. Yalnız sınaq və səhv hər şey necə bir şəxs anlamaq olar yaşayır. fəlsəfə bilik təcrübə rolu ilk funksiyası ilə izah edilə bilər:

• bilik mənbəyidir. Təcrübə reallıq təhlili zəruri element olur.
• lokomotivi. Təcrübə elmi biliklərin əsasını təşkil edir.
• bilik A yan qol.
• həqiqət meyar. Yalnız təcrübə elmi bilik düzgünlüyünü yoxlamaq olar. Və bu proses deyil, bir dəfə aktdır.

şərh funksiyaları

Siz qısa bilik təcrübə rolunu təsvir, siz həmişə toplanmış bütün məlum informasiya təsadüfi deyil ki, demək olar. Məsələn, bir şəxs düzgün torpaq yaymaq idi. Bu məqsədlər və riyaziyyat üçün hazırlanmış. Due dənizçilik insanların inkişafına astronomiya diqqət başladı. Lakin həmişə bilik müəyyən təcrübə yoxdur. tapılması ilə nə baş verdiyini: Bəzən ətrafında digər yol olur dövri hüquq Mendeleyevin. bütün öyrənmə prosesi praktik tapşırıqları və məqsədlərinə görə. onun inkişafında insanlıq üzləşdiyi problemlərin həllinə yönəlmiş mücərrəd nəzəriyyələr belə aradan qaldırılması. bilik təcrübə rolu tanış hadisələrin bütün yeni xüsusiyyətləri tapmaq üçün kömək edir ki, belə deyil. Bu yeni texniki vasitələr, avadanlıq, cihaz və alətlər ilə elm təmin edir. sınaq və səhv üsul işin bütün mərhələlərində istifadə olunur. Bu, bütün təcrübələr və müşahidələr boş maraq həyata, lakin zərurət həyata çox deyil həyata keçirilir ki, başa düşmək lazımdır. Bütün bu bilik tətbiq əldə edilir. Onlar rəhbərliyi tədbirlər bir növ və insanların həyatını yaxşılaşdırmaq üçün xidmət edir.

idrak təcrübə rolu

Qnoseologiya - bir ayrı fəlsəfə şöbəsi. O, elmi biliklərin təcrübə rolunu öyrənir. Bacon dünya araşdırmaq üçün üç yol saydı:

• "Elm yolu." Bu halda, tədqiqatçı təmiz şüurun həqiqəti edir. Bacon bu xas Scholastics metodu ifşa.
• "Qarışqa yolu." Bu halda, tədqiqatçı faktlar bir sıra toplayır, lakin konseptual onları ümumiləşdirmək deyil. Bu da bilmədən saxta yoldur.
• "Yol arı". Bu üsul ilk iki ümumiləşdirmə edir. Bu halda, tədqiqatçı öz düşüncə və səmərəliliyinin kimi istifadə edir.

həqiqət meyarı

bilik məqsədi - dünyanın obyektiv şəkil bir anlayış. Kateqoriya həqiqət mərkəzi bilik nəzəriyyəsi. Dünyanın bir obyektiv mənzərəsini əldə yalnız sınaq və səhv ilə mümkündür. Truth onun real mövzuya uyğundur bilik deyil. Onun əsas meyar bir çox insan tərəfindən tanınır olunur. Həmçinin, həqiqət faydalı və insan cəmiyyətə faydalı olmalıdır. Tez-tez, lakin bu anlayış nisbi deyil. müxtəlif anlayışlar və dünyanın bir şəkil çəkmək nəzəriyyələr arasında seçin, tez-tez kifayət qədər subyektiv deyil.