FormalaşmaOrta təhsil və məktəblər

İstedadlı oxucu - bu? Kim istedadlı oxucu adlandırmaq olar?

İstedadlı oxucu - Bu bir çox deyilir kimsə deyil. Və hətta məşhur elmi ədəbiyyat üstünlük biridir. İstedadlı oxucu - bədii və poeziya qiymətləndiririk necə bilən bir insan.

ədəbi üstünlükləri formalaşması

məşhur şeirində Qoqolun indiki xarakteri, kitablar üçün qeyri-adi sevgi nümayiş. Lakin, müəllif ədəbi əsərləri, və cümlə daxil sözlər və sözlə sevgi bukovki qiymətləndiririk, çünki o oxumaq üçün sevir ki, qeyd. Passion bu xarakter üçün müəllif deyil sarcasm olmadan təsvir etmişdir. belə şəxsiyyət olduqda real həyatda, bu, çox nadir.

İstedadlı oxucu - Bu kitab oxu malikdir bir şəxs, ancaq məzmunu oxunmasının ardından dərhal unudur. Ədəbiyyat - mənəvi əxlaqi və intellektual zənginləşdirilməsi mənbəyi. oxumaq lazımdır. Bu sənəti mənimsəmiş edənlər sənət əsərləri cəlb almaq üçün afərin olmayacaq. Nəticədə, istedadlı oxucu - poeziya və nəsr bir lover, öz ədəbi üstünlükləri yaratmaq.

Bu maddənin əhəmiyyətini ortaya qoyur söz, rus və ya xarici yazıçı bir çox işlərini araşdırdı bir adam ilə əlaqədar istifadə edilə bilər. Amma Qoqolun qəhrəman fərqli olaraq, oxu təhlil öyrənmək.

kitab Love

Cəfəri, alçaq Chichikov lakey - yuxarıda müzakirə olunub xarakter. Bununla əlaqədar ədəbi qəhrəman söz "istedadlı oxucu" tətbiq edilmir. Bu anlayış bir sinonimi - düşüncəli şəxs. Cəfəri kitab məzmunu anlamaq çətin deyil. bərabər səylə dua, primer oxumaq üçün və fransız romanı aparıldı. Amma istedadlı oxucu kimdir? Bu anlayış bir sinonimi - ədəbiyyat haqqında çox şey bilən bir adam. seçmədən oxumaq və kitab dünyanın nə həqiqətən maraqlı və müxtəlif ehtiyac seçmək edə olmayan şəxslər.

Kitablar tələb oxu

məktəb proqramı boş rus və xarici klassiklərin əsərləri daxildir deyil. bir kitab ədəbi dad formalaşması üçün oxunacaq. Yalnız iş müəyyən sayda işlərindən sonra məhsulun keyfiyyətini qiymətləndirmək imkanı görünür.

Necə oxumaq öyrənmək üçün?

Ədəbi dad musiqi qulaq ilə müqayisə oluna bilər. One oxucu yalnız oxu keyfiyyətli ədəbiyyat zövq alır. digər bir maraqlı hekayə maraqlıdır. Qabiliyyətsiz oxucu müəllif tərəfindən istifadə bədii vasitələrdən qiymətləndirmək mümkün deyil. iş əsas ideyası ona əlçatmaz. Bu adam müqayisə oluna bilər "ayı qulaq gəlir." ahəngsizlik harmoniya ilə fərqlənir olanlar ilə. Amma musiqi qulaq fərqli olaraq, ədəbi dad fitri deyil. Bu əldə edə bilərsiniz.

Belə ki, söz "istedadlı oxucu" mənası nədir? bu kimdir? Tolstoy, Dostoyevski bir roman, Buninin hekayə və Puşkinin roman oxumaq bir insan? ən azı School böyük klassiklərindən kitablar öyrənilməsi daxildir. imtahan tələbə uğurlu çatdırılması üçün tələb olunan oxu siyahısına daxil edilir əsərləri oxumaq. Zetas təhlil onlara oçerklər yazmaq. Lakin, bitirdikdən sonra, hər kəs oxu maraqlıdır. Buna görə də, ən azı məktəbində təhsil hər bir şəxs, "İstedadlı oxucu" anlayışı tətbiq olunur.

səhifə cümlə, səhifə ... və oxucu təsəvvür Cümlə bədii images bir dünya doğulur. Bu, o qəhrəman bir həyat yaşayan və onlarla empathizing, evye. Bu vəziyyət belə bir adı "istedadlı oxucu" kimi verilə bilər şəxsə tanış edir. Bu konsepsiyanın dəyəri ilk baxışdan görünə bilər daha mürəkkəbdir. Talent zəngin təsəvvür var ki, oxucu, adlandırmaq olar, bir çox kitablar oxumaq klassik fərqlənir bilər çox rubs "bədii". anlamaq və böyük təhlil etmək imkanı ədəbi təcrübə gəlir. tanınmış roman nümunə düşüncəli oxucu qabiliyyəti düşünün.

Misal: "Master və Marqarita"

roman oxucu milyonlarla sevgisini qazandı. Bu iş haqqında unikal nədir? Nə üçün bütün yaş və təhsil səviyyələri xalqına maraq? yeniyetməlik, oxucu Bulqakov yaradılması və onun maraqlı hekayə mistisizm ilə tanış edir. təcrübə əldə ilə, o Bulqakovun yumor qiymətləndirmək edə və parlaq edir. Amma bu işin yalnız həqiqətən istedadlı oxucu dərin fəlsəfi fikir mövcuddur.

roman fikir biblical hekayə əsaslanır. İsanın sözləri hikmət qiymətləndirmək üçün düşüncə, dərin şəxsiyyətdir. Bulqakovun qəhrəman pis vitse qorxaqlıq deyir. O, Matthew yazan dəyanətsizlik ifadə edir. onun mənəvi mövqeyi, xristianlığın tarixi orijinal perspektivləri bildirmək müəllifi Yevangelist motivləri imkan verir istifadə. roman fikir bilmək bu kitab ilk biri idi kimə bir oxucu deyil. məhsulun təhlili üçün tənqidi məqalələr, yazıçı bioqrafik əsərləri bir çox oxumaq lazımdır. Nəticədə, kitab oxumaq - onların məzmunu anlamaq üçün. ədəbiyyat Başqa bir misal termini "istedadlı oxucu" anlayışı gətirib çıxarmalıdır.

"Cinayət və cəza"

Dostoyevskinin kitab model cinayət roman adlanır. Bu iş, əslində, detektiv janrının bütün xüsusiyyətləri vardır. Amma söz burada "cəza" hüquqi connotation deyil. Ən Christian. Raskolnikov əmrlərinə biri pozur. Bu anti-insan nəzəriyyəsinə uyğun fəaliyyət göstərir. Və demək olar ki, mənəvi məhv ona gətirib çıxarır. O, iman saxlayır.

yeniyetmə çətin kimi Dostoyevskinin roman dərinliyi anlamaq üçün. İstedadlı oxucu bitirdikdən sonra klassik ədəbiyyat əsərləri yenidən geri gəlir insan, onların arasında ən əhəmiyyətli biri "Cinayət və Cəza" həyat boyu simvol təcrübə baxmaq üçün, və oxucu təcrübə, bəlkə adlandırmaq olar.

böyük müəlliflərin Kitablar tənqid etdikləri əsərləri həsr. zəruri olsun bu kompleks ədəbi əsərləri oxumaq?

Tənqidçi və ya oxucu?

Bu anlayışlar arasında fərq varmı? Tənqidçi - istedadlı oxucu çoxdur. olduqca ümumi çıxış belə şey istifadə edin. Tənqidçilər bədii əsərləri təhlil və peşəkar bunu ekspert zəng. oxucu - yazıçı bədii dünya ilə sevgi zövq alır biridir. professional tənqidçilər qiymətləndirilməsi daha obyektiv deyil. Onların məqalə dərsliklər ədəbiyyat nəşr olunur. onların ən yaxşı adları ədəbiyyatı tarixi hissəsidir. Amma nəsr, nə poeziya nə minnətdar oxucu olmadan yaşaya bilməz ki, xatırlayaraq dəyər. yazıçı onun kitab tənqidçilər üçün məşhur deyil yaradır. Onun tamaşaçı istedadlı oxucu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.