FormalaşmaOrta təhsil və məktəblər

Iş nədir? Bu işin xüsusiyyətləri hansılardır?

Az yəqin ki, belə bir iş ki, düşündüm. Hər kəs bu hər hansı bir mövzu, adətən müəyyən bir yazmaq istədiyiniz bir hekayə olduğunu bilir. Prinsipcə, verilmiş müəyyən doğrudur, lakin o, "dərin qazmaq" adlanır nə dəyər.

anlayış işləri

İlk növbədə, bu, onun öz müəllifi ifadə hisslər, emosiya və fikirləri. İlk növbədə, belə bir iş Aşağıdakı xəbərdarlıq qeyd etmək lazımdır ki, söhbət: bir quru hekayə olmamalıdır. Bu əsas məsələ deyil. Həqiqətən, çox termini "iş" sözü "dərəcə" dən getdi. Və "düzəltmək" onun meydana gətirdiyi deməkdir? Bu doğru - keşfetmeye, ixtira və yeni bir şey yaradılması.

Bu əsasda, biz əsas məqsədi müəyyən edə bilərsiniz ki, bir tapşırıq işləyən tələbə davam edir. Əvvəllər hələ heç bir danışıb nə haqqında yazmaq üçün vacibdir. Və ya bir unikal şəkildə öz fikirlərini ifadə edir. Ümumiyyətlə, inşa qeyri-adi xüsusi bir şey orijinal, olmalıdır. inşa müəllif şəxsiyyət göstərmək lazımdır.

janr xüsusiyyətləri

Bundan inşa, mən də ədəbi və musiqi də ola bilər ki, qeyd etmək istərdim ki, edir. İkinci müəyyən ilk daha az tanış eşitmək, lakin bilməlidir. Amma musiqi - son fəaliyyət istiqamətləri olan sözü "iş" (bəstəkar yaratdığı yəni vokal və ya instrumental parça). Lakin müddət tez-tez elm istifadə olunur. Və təəccüb etməyin. Bütün sonra, artıq belə bir iş yuxarıda göstərilən - hər hansı bir xüsusi münasibətilə öz fikrini vyskazyvaeniya. bir xüsusi hadisə nəticəsində baş verib və ya bir şey. Bu bir film seyr kitab oxu, bir siyasətçi çıxış dinləmək, və s. Ola bilər

Bu, bir mühüm xəbərdarlıq diqqəti çəkir. inşa hər bir şəxs edə bilərsiniz yazın. Lakin, əsas mövzu vurğulayaraq isə, öz fikirlərini ifadə və maraqlı hər şeyi, nə üçün doğru yolu hər kəsə verilmir.

əsaslandırıcı və kəşfiyyat Elements

Kompozisiyalar exam, məktəblilər rus dilinin müayinə yazılmışdır, hər hansı bir mövzu verilə bilər. Amma theme - Biz pis. Bir çox olmalıdır nə ilə qorxaraq olunur bu iş. Müzakirə, təsviri, inşa cavab, ağıl və s - Əslində, yüksək yazılmış əsərlərin, təsnifatı. tələbələr yalnız öyrənmək başlayan zaman Əlbəttə, onlar forma və janr seçimi azadlığı verilir. Amma onlar nə inşa-dəlil bilmək lazımdır.

Bu esse, buradakı elementlər analitiklər olmalıdır. bir inşa-dəlil nədir? Bu, yalnız hər hansı bir münasibətilə fikirlərinizi qoyulması deyil, de: "Mən quldur başqa şəxsə məxsusdur qanunsuz metodu üz tutur, çünki oğurluq, pis inanıram." Nə yanlış var? Bütün sonra, faktiki olaraq, dəlil var! Amma heç. inşa suallar səthi və dərin hesab olunur - bu iş bir xüsusiyyətidir. Bu, ilk baxışda, başqaları tərəfindən görülə bilməz detalları önemsiz görünür az şeyə diqqət çəkmək vacibdir. Və ən əsası - bütün dərin təhlili üz vermək. Düşüncə bir quruluşa və mənası olmalıdır. Bu xatırlamaq vacibdir.

Theme və fikir

Yaxşı, indi bir sual var idi: "əsərlərinin mövzusu nədir?" Bu sadə və aydın cavab var. işlərin theme - onun əsas fikirdir. Və ya tam açmaq üçün hesab etmək lazımdır problemdir. inşa yazmaq üçün tapşırıq istintaq ilə müqayisə edilə bilər. Baxmayaraq ki, əslində, bu. tələbə əlaqələr haqqında, məsələn, mövzu verilir. O hər baxımdan yanaşmaq, bütün tərəflər bunu nəzərə almalıdır. Başqa sözlə - Bu mövzu bir ekspert yerinə yetirmək üçün və oxucu həqiqəti gətirir.

Yeri gəlmişkən, bir inşa - bu da bir jurnalist janr edir. Bu sahədə əsas problemlərdən biri görünüşü müdafiə insan inam, əsl doğru deyil və bu, bütün qalan riayət etməlidir.
Ümumiyyətlə, şagird əvvəl məsələ çəkisi. diqqət - bu halda ən əhəmiyyətli şey, çünki biz, qorxmaq lazım deyil. Do digər mövzular üzrə çevirirsən olmaz. Yazı zamanda, onun baş bəstələmək başqa heç bir fikir olmalıdır - onlar yalnız konsentrə ola müdaxilə, həm də istədiyiniz dəqiq yazmaq üçün. Beləliklə, biz ehtiyatlı olmalıdır. Və sonra mən onlar kağız üzərində baxmaq lazımdır yalnız yolu fikirlərini bildirəcək.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.