Kompozisiya-əsaslı "Dostluq və düşmənçilik"

Məktəbdə tez-tez məktəbdə oxumaq istəmişlər. Bunda heç bir şey çətinləşməyəcək. Buna baxmayaraq, bir uşaq asanlıqla bu missiyanı həyata keçirə bilər ki, dostluq nə olduğunu ona izah etməlidir. Şərhlərdən sonra kompozisiya-motivasiya müəllim tərəfindən asanlıqla yazılacaq və qiymətləndiriləcəkdir.

Bir uşağa bir yazı yazmağı necə kömək etməli

Uşaqdan nə qədər savadlı və çox yönlü olsa da, anasına, atasına, nənəsinə və ya baba köməyinə mütləq kompozisiyaya əsaslanan "Dostluq" yazmaq lazımdır. Bu vəziyyətdə valideynlərin vəzifəsi:

• Oğluna və ya qızına bu duyğunun nə olduğunu izah edin.
• Uşaqlar bir plan hazırlamağa kömək etsinlər ki, iş asanlıqla və tərəddüdsüz yazılmışdır.
• Həmçinin uşaq kompozisiyanın necə yazılacağını öz sözləri ilə izah etmək lazımdır.

Bu nöqtələri tamamlayaraq, ana və atalar vəzifənin keyfiyyətinə əhəmiyyətli bir qatqı təmin edəcək.

Düzgün dostluq haqqında düşünmə tərzini tərtib etmək üçün bir plan hazırlamaq

Qızı və ya oğlu yaxşı oxuyur olsa da, şagird öz fikirlərini düzgün qaydada ifadə edə bilməsi üçün bir plan yazmaq yaxşıdır. Bir planın nümunəsi aşağıdakı kimi ola bilər:

• Giriş. Bu paraqraf dostluq deməkdir.
• Əsas hissəsidir. Mətnin bu hissəsində insanlar arasında - əsl dostluq olduğunu söyləyən xüsusi hallar yazılmalıdır. Həm də bu nöqtədə, belə bir vəziyyətə düşmək məcburiyyətində qalan dostunuzu təsvir edə bilərsiniz.
• Nəticədə bir insana nə qədər dostluğun vacib olduğunu yaza bilərsiniz.

Belə bir minimum plan, uşağın asanlıqla öhdəsindən gələ bilməyinə və mükəmməl bir kompozisiya-düşüncəli "Dostluq" yazmasına kömək edəcəkdir. Ayrıca, isterseniz, düşüncələrinizi daha asan ifadə etmək üçün bu planı kiçik alt maddələrə ayırmaq olar.

Yekun siniflər üçün kompozisiya-əsaslı "Dostluq"

Birinci sinif uşaqları da dostluq haqqında yazı yazmaq üçün vəzifəni ala bilərlər . Əlbəttə ki, ibtidai məktəb şagirdləri yüksək tələblərin belə bir vəzifəsinə məruz qalmayacaqlar. Kompozisiyaya əsaslanan "Dostluq" a uyğun bir nümunə ola bilər.

"Dostluq çox yaxşıdır". Bir insanın yaxın dostu olduqda, etibarlı bir çiyin həmişə olduğundan əmin ola bilər.

Şəxsən mənim belə bir dostum var, onun adı Petya. Biz həmişə onunla birlikdə oynayırıq, bəzən məni ziyarətə gəlir və birlikdə ev tapşırıqları verəcəyik. Petya heç vaxt narahat olmayacaq. Bir orta məktəb şagirdi məni pis söz deyə çağırdı. Petya hətta düşünmədim, amma dərhal mənə yaxınlaşdı və cinayətkardan məni qorudu.

Gerçək yoldaşlar mütləq olmalıdırlar, çünki gizli olanlara etibar edilə bilər və lazım olsa məsləhət almaq üçün müraciət edə bilərsiniz. "

Belə bir esse kiçik siniflərə aparan bir müəllim tərəfindən yüksək qiymətləndiriləcəkdir.

"Sevgi və dostluq": orta məktəb şagirdləri üçün esse-motivasiya

Dördüncü sinifdə olan tələbələrə daha mürəkkəb bir kompozisiya verilə bilər. Məhz, məhəbbətlə dostluq arasındakı bir şeyin müzakirəsi. Məsələn, aşağıdakı fikirləri ala bilərik.

"Dostluq və məhəbbət bənzər anlayışlardır, buna baxmayaraq bir fərqi var, hər iki insanın həyatında hər iki hissə də çox vacibdir, buna görə də sevdiyiniz və kiminlə dost olduğunuzu itirməyin.

Həyatımda belə bir vəziyyət var idi. Ən yaxşı dostum Albina baş sinifdən gələn bir oğlana aşiq oldu. O, sevgisini necə göstərməyi bilmədi, ona görə çox narahat idi və daim bu mövzuda narahatlıq keçirirdi. Bir dəfə mənə yaxınlaşdı və məndən nə düşündüyümü soruşdu. Bundan sonra onlar üçün ümumi bir mövzu tapmaq üçün əlimdən gələni etdim. Bir gün, məktəb koridorunda gedərkən sevgilinin bir sinif yoldaşı ilə yeni bir filmi müzakirə etdiyini eşitdim. Sonra bir hiylə qurdum. Albina və mən onlara yaxınlaşdıq və bu barədə danışmağa başladım. Oğlanlar eyni şeyi danışdığımızı eşitdikdə, hər kəs çox xoşbəxt idi. Beləliklə görüşdük. Albina, sevdiyi bir adamla birgə bu filmin premyerasına sinemada getdi.

Beləliklə, dostluq sayəsində, qız yoldaşım aşiq olduğu insanla yaxınlaşa bildi. Bənzər oxşar vəziyyətlərim var idi.

Ona görə də əminəm ki, dostluq və sevgi bir-birinin hisslərinə çox yaxındır. Burada, məsələn, dostumla dostum var. Ətrafdakıları qiymətləndirmək lazımdır, çünki bunlar bizim həyatımızda ən əhəmiyyətli insanlardır, çünki onlar da kədərli bir şəkildə beynini qoyacaqlar və sevinclərini sizlərlə paylaşacaqlar ".

Belə bir esse-motivasiya bir orta məktəb tələbəsi üçün olduqca münasibdir. Buna görə də bu fikri nəzərdən keçirmək lazımdır.

Orta məktəb tələbələri üçün "Dostluq nədir" kompozisiyası?

Üst səviyyəli şagirdlər, əlbəttə, dostluq mövzusu ilə əlaqədar düşüncələrini tamamilə ifadə edə bilərlər. Bu halda, ən vacib məsələ sualları ətraflı şəkildə yerləşdirməkdir. Məsələn, kompozisiyaya əsaslanan "Doğru dostluq" tam olaraq yazılı şəkildə yazılacaq olan aşağıdakı fikirləri ala bilərik.

"Dostluq konsepsiyası müxtəlif yollarla təsvir olunur, demək istərdim ki, bu, təəccüblü deyildir, çünki hər bir şəxs dostluq əlaqələrini öz yolunda qəbul edir". Mənim şəxsi fikrim budur: dostluq iki və ya daha çox insan arasında, .

Mənim iki dostum var. Uzun müddət bir-birimizi tanıyırıq və ən qədim illərdən bəri qardaşlar kimi çox yaxınlaşdıq. Nə deyə bilərəm, anam mənimlə olduğumu bilirsə, o sakit olur. Əlbəttə ki, biz tez-tez onlara yaxşı və yaxşı deyil sərgüzəştləri var. Budur, bir-birimizi narahatlıq içində başqalarına kömək etməliyik və bəzən bir yerdə olsaydıq, birimiz yaxşı bir şey olsaydı. Bu iki insanın həyatını belə təsəvvür edə bilmirəm. Əminəm ki, qazma, kədərli və darıxdırıcı olardı. Yağışlı bir gündə də onlarla birlikdə günəş günahın ruhunda görünür.

Bu iki insanı həqiqətən çox qiymətləndirirəm. Onların mənim üçün əhəmiyyəti, hətta mənim üçün çox vacib olan valideynlər ilə müqayisə edə bilərdim. İnsanlar arasında bu cür gözəl əlaqəni icad edənlərə görə - dostluq. "

"Dostluq nədir" mövzusunda belə bir mətn üçün olduqca münasibdir. Bu ruhda kompozisiya-mülahizə müəllimə xahiş etdiyinə və əla qiymətləndirməyə layiq olmağa kömək edir.

"Dostluq və düşmənçilik" mövzusunda kompozisiya

Vəzifələrin növləri fərqlidir. Məsələn, "Dostluq və düşmənçilik" mövzusundakı kompozisiya-əsaslandırma orta məktəb tələbələri tərəfindən soruşulmalıdır. Uşaq üçün belə bir yaradıcılıq haqqında nə yazacağının başa düşülməsi vacibdir. Buna görə də, oğlana və ya qıza bu iki insan keyfiyyətinin əhəmiyyətini izah etmək çox vacibdir. Məsələn, belə bir əsəri göstərə bilərsiniz.

"Dostluq və düşmənçilik tərif ilə zidd olan konsepsiyalardır, bəzən dostluq düşmənçilik halına gəlir və bu, bir insanın ən ciddi nəticələrinə gətirib çıxarır". Və baş verə bilər ki, insanların əvvəlcə münasibətləri və düşmənçiliyi yoxdur.

Dostluq - isti, inamlı bir münasibətdir. Yoldaşları olan insanlar heç vaxt bir-birlərini çətinliklə atırlar və həmişə etibarlı çiyinlərini əvəz etməyə hazırdırlar. Dostluq arasında sevgi və ya karyera olarsa, bu siyahı çox yaza bilər. Belə vəziyyətlərdə əlaqənin nə qədər səmimi olduğunu mütləq təsdiqləyə bilərsiniz. Real olan dostlar həmişə alternativ bir həll tapır və ya bir dosta verirlər. Dostdan dost olmaq kimi davrananların hamısı öz maraqlarını sonuncuna cəlb edəcək və intiqam taktikalarını ala bilərlər.

Belə bir zamanda insanlar arasında düşmənçilik başlandığını söyləyə bilərik. Dözüm yalnız antipatiya deyil, insanı pisləşdirmək arzusudur, acıyor, həyat prinsiplərini pozmaq üçün. Onlar keçmiş dostlar arasında ən təhlükəli düşmənçilik deyirlər. Əlaqələrin itməsi və öz məhsullarına düşmənçilik deyilən partlayıcı duyğulara nail olmaq istəyi.

İnsanlarla müalicə etmək, bütün pis insanları istəyən pis insanlardan uzaqlaşmağa çalışmaq sadiq və mehribandır. Və hələ də dostluğu qiymətləndirmək lazımdır. Çünki əsl yolda olan bir adam, onun istiqamətində asanlıqla düşmənçilik və digər mənfi şeyləri atlayacaqdır ".

Hər iki konsepsiyanı düzgün şəkildə təsvir edən belə bir esse-əsaslı "Doğru dostluq və fitnə".

"Dostluq" mövzusunda inşaatda mütləq nə olmalıdır?

Hər kəs bir yazı yazmanın ən yaxşı şəkildə necə başa düşülməsini anlamır. "Dostluq" sözünün mənası əslində qeyri-müəyyəndir və hər bir şəxsin belə bir işi yazmaq mümkün deyildir. Hər kəs öz fikrini tam şəkildə ifadə etmək hüququna malikdir. Beləliklə, dostluğun müxtəlif yollarla da danışa bilərsiniz.

Ən vacibi isə, inşallah tapşırığın mövzusunu maksimum dərəcədə artıracaq xüsusi faktlar içərisindədir.

Uşağa məsləhət vermək üçün yaxşı bir qiymətləndirmə aldıq

Əlbəttə ki, hər müəllim işini onun meyarlarına uyğun qiymətləndirir. Amma ən əsası, yaxşı bir iz almaq, təmiz bir ürəkdən düşüncələrini ifadə etmək və dostluq anlayışınız haqqında həqiqəti yazmaq. Əsərin qəlbindən yazılmış müəllim əlbəttə xahiş edəcək. Diqqətli bir ev tapşırığı yaxşı bir şagird kimi açılmağa və nümayiş etdirməyə kömək edəcəkdir.