Uşaq bağçasında məktəbəqədər uşaqların vətənpərvərlik təhsili

Çox erkən yaşda anaokulu uşaqları Vətən hissi ilə tərbiyə edilir. Məktəbəqədər uşaqların tərbiyəsi və təhsili proqramı uşaqların folklorla, xalq ənənələrinə, doğma təbiətə, yaşayış yerinin xüsusiyyətlərinə görə tədricən tanış olur. Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin böyüklər qrupundakı məktəbəqədər uşaqların vətənpərvərlik təhsili Rusiyanın ev sahibi ölkə kimi, dövlət rəmzləri haqqında məlumatları ilə təmin edilir.

Təbiət hadisələrini müşahidə etməklə 2-3 yaşda olan ən kiçik uşaqlar öz doğma torpaqlarının bitki ilə tanış olurlar. Günəş, yağış, göy qurşağı və ya qartopu haqqında xalq poteshki və zakolichki yalnız regionun iqlim xüsusiyyətləri haqqında deyil, həmçinin kiçik bir vətən hissi ilə bağlıdır. Eyni mövzuda uşaqlar uşaq bağçası ilə tanış olurlar, poçt şöbəsinə və mağazaya, ən yaxın abidələrə və mədəniyyət müəssisələrinə ekskursiyalar edirlər. Gəzinti mövzusunda təqdimat slaydlarının təkrar baxışları, alınan məlumatların uşaqları tərəfindən daha yaxşı öyrənməyə kömək edir.

Gənc məktəbəqədər yaşda, 3-4 il ərzində uşaqlar müxtəlif irqləri fərqləndirməyə başlayırlar. Xalqların müasir miqrasiyası onlara fərqli irqlər haqqında məlumat əldə etməyə imkan verir, öz qruplarında uşaqlarla ünsiyyət qurur. Məktəbəqədər uşaqların vətənpərvərlik təhsili ölkələrinin adını - Rusiyanı yadda saxlayır. Uşaqlar digər ölkələrin və qitələrin mövcudluğu haqqında məlumat alırlar. Bir dünya xəritəsi bir qrupda yerləşdirilə bilər, lakin müəllimlər uşaqların ölkələrin adlarını biləcəyini tələb edirlər, lakin yalnız Rusiyanın yerini göstərirlər.

Məktəbəqədər uşaqların mənəvi təhsili vətənpərvər ilə sıx bağlıdır. Uşaqlar digər millətlərə hörmət etməyə, onların adət-ənənələrini öyrənməyə, milli bayram və mərasimlərdə iştirak etməyə, dünyanın xalqlarının oyunlarını oynaya bilirlər. Birinə mədəniyyətin alınması , ənənəvi olaraq bölgədə qeyd olunan xalq şənliklərində baş verir. Məktəbəqədər uşaqların estetik təhsili doğma təbiətinə, xalqının sənət əsərlərinə, bədii ifadəyə heyranlıqla, uşaqlarda gözəllik hissi yaratmaq üçün istifadə olunur.

Məktəbəqədər uşaqlarla keçirilən bayramlar tədris ili boyunca bərabər paylanır və təhsil proqramının məzmununun əsasını təşkil edir. 5-6 yaşınadək uşaqlar bayrama hazırlaşır, şeirlər, mahnılar öyrənir, tarixini öyrənirlər. Bu, məktəbəqədər uşaqların vətənpərvərlik tərbiyəsidir; Uşaqlar yalnız bilik deyil, həm də onların ənənələrinə dəyərli münasibət göstərirlər. Zəfər Günü, Vətən Günü Müdafiəsi Günü, Kosmonavtika Günü, Milli Birlik Günü və digərləri, Vətənə, xalqına görə uşaqların qürurunu təşkil edən bayramlardır. Bu əsrdə onlar öz bölgələri, xüsusiyyətləri və görməli yerləri ilə tanış olurlar.

Məktəbəqədər uşaqların vətənpərvərlik təhsili bir neçə təhsil sahəsini əhatə edir. "Biliş" sahəsi vasitəsilə uşaqlar öz Vətənləri, digər ölkələri, müxtəlif millətləri və ənənələri haqqında məlumat alırlar. "Rabitə" təhsil sahəsi uşaqlara yaşıdları ilə ünsiyyət qurmağı, digər xalqların dillərini öyrənməyi, yaşlı qohumların tarixindən, yaşıdəkilərdən məlumat almalarına, folklorun əsərlərini dinləməsinə və xatırlaymasına imkan verir. "Musiqi" və "Bədii yaradıcılıq" sahələri uşaqlara incəsənət əsərlərini daha yaxşı öyrənməyə, bölgədə yaşayan millətlərin dəlilləri və dekorasiya geyimlərini nümayiş etdirmək bacarıqlarını öyrənməyə imkan verir.

Müəllimlər məktəbəqədər uşaqların əxlaqi və vətənpərvər təhsili məqsədilə valideynlərin valideynləri evdə oxumaq üçün filmləri düzgün seçmələrinə kömək edirlər.