Məktəbəqədər GEF diaqnostik Card: nümunələr və xüsusiyyətləri

məktəbəqədər GEF diaqnostik Card məktəbəqədər təhsilin müasirləşdirilməsi sonra təqdim edilmişdir. Onlar uşaq bağçası onun qəbul zaman və onun azad əvvəl hər bir uşaq üçün bir tərbiyəçi keçirilmişdir.

diaqnoz üçün

Diagnostic Card GEF uşağın hesab fərdi nailiyyətləri nəzərə alınmaqla yönəlmişdir. Nəticələr fərdi təhsil trajectory preschooler körpə inkişafı ilə bağlı problemləri həll etmək üçün yollar tapmaq yaratmaq üçün istifadə olunur.

tezliyi

Diagnostic kartları ən azı ildə iki dəfə dolu məktəbəqədər müəllim GEF. Sentyabr ayında bu il müəllim xüsusi təhsil sahələrinin hər şagird fərdi inkişafı üçün planlaşdırır. May ayında o ilkin səviyyəsi və əldə edilmiş nəticələrin müqayisə edir. Arasında the ümumi üsulları istifadə üçün belə diaqnostika, sorğu-sual ayırırlar. nəzarət aparmaq, müəllim hər təhsil sahəsində məktəbəqədər uşaqların bacarıqlarını təsvir etmək üçün istifadə şərtləri haqqında məlumat olmalıdır.

diaqnostika strukturu

şəxsi inkişaf marşrut körpə əsasında doldurulur Diagnostic GEF xəritəsi, onun öz əksini tapmışdır şəxsi inkişaf, sistemləşdirilmiş nəticələr və nəticələr. məktəbəqədər uşaqların təlim səviyyəsi üçün əsas tələblər yeni standartlara verilmişdir, onlar iş üçün rəhbərliyi təmin edir. onların təşkil etmək , tədris karyera doğru məktəbəqədər GEF diaqnostika kart doldurmaq, müəllim xüsusi masalar istifadə edir. Onlar körpə inkişafının müəyyən mərhələsində öyrənmək lazımdır bütün təhsil sahəsində müəyyən, gözlənilən nəticələri oldu.

təhsil sahəsində "Speech inkişaf" üçün nümunə

məktəbəqədər GEF diaqnostik Card preschooler master üçün lazım olan bütün bacarıqları aydın göstəricisidir gəlir.

söz sahəsində nəzərdə tutulur:

• uşaq ədəbiyyatı müəyyən janrları bilik;
• ədəbi iş, müəyyən plan bir hekayə yazmaq imkanı bir parafraz;
• sözlər, cümlələr, onların ardıcıllığı məktub səs müəyyənləşdirilməsi arasında fərqləri mənimsənilməsi;
• qabiliyyəti, danışıq dili, antonyms, eş istifadə sözləri ümumiləşdirən kompleks və məntiqi təkliflər bəstələmək

Diagnostic kart körpə trohballnoy sistemi ilə belə bacarıqlarını gəlməsini qiymətləndirən daxildir. Bundan əlavə, orta hesabla müəyyən edilir və bu cədvəldə göstərilir.

proqram, xüsusilə uşaq istiqamətində asılı olaraq, müxtəlif yollarla pedaqoji diaqnostikanın qaydada təşkil. Hər halda, xəritə müxtəlif növ əks etdirməlidir oyunlar, fəaliyyəti motor, ekran, ağıllı. GEF tövsiyələr preschooler üçün bacarıqları mövcud analiz edə bilərsiniz olan problemli hallar yaradılması nümunələri ehtiva edir. Belə nümunələr bütün təhsil sahələri üçün nəzərdə, belə ki, müəllimlər onların palatalar diaqnostik masa doldurmaq üçün müşahidə öz üsulları inkişaf etdirmək üçün var. Belə bir diaqnoz üçün tələblər arasında biz tədqiqat tələbə bacarıqlarının gələcək təhlili üçün xüsusi test maddələr istifadə etmək icazə verilmir bir uşaq üçün təbii mühit həyata keçirilməlidir ki, qeyd. Mentor mənfi preschooler ruhi dövlət təsir edə biləcək hər hansı stressli halların qarşısını almaq üçün bir uşaq psixoloq ilə sıx əməkdaşlıq, birtəhər onu üzdü.