Niyə diksiya preschoolers üçün təlimlər?

insanlar doğru müxtəlif səslər danışdı, diksiya, dodaqlar, dil, yumşaq damaq, orqanları alt çənə, kifayət qədər mobil olmalıdır. bir uşaq, danışmaq gücü, bu orqanların hərəkət dəqiq öyrənir necə prosesində tədricən inkişaf və söz özü fərqli, daha aydın olur. çıxış orqanlarının yalnız daimi təlim bu prosesi sürətləndirmək. Bu və gücləndirilməsi və dil mobillik, dodaqlar, yanaqlar, yüyənlərinə inkişafı üçün xüsusi təlimlər bir sıra göndərdi. preschoolers üçün diksiya təlimlər doğru danışmaq üçün uşaq öyrətmək məqsədi daşıyır.

Hər hansı digər kimi gimnastika cür xüsusi funksional insan aparatının motor bacarıqlarını gücləndirmək və inkişaf etdirmək üçün təlimlər bir sıra, diksiya uşaqlar üçün təlimlər mənalı olacaq və gündəlik davam edir, yalnız istədiyiniz effekti verəcək. Lakin, bu idman zalı bəzi xüsusiyyətləri onların funksional xüsusiyyətləri ilə bağlı məktəbəqədər uşaqlar üçün var. Bu uşaqlar tez yorğun almaq və bir nəticəsi kimi, təhsil maraq itirmək kimi, hərəkətləri hər set çox 3-5 dəqiqə davam etməməlidir və kompleksində müxtəlif təlimlər sayı daha iki və ya üç olmamalıdır. daha yaxşı tələffüz bacarıqlarını gücləndirmək üçün bu vəziyyəti müşahidə səslər danışıq çıxış uğurla üç və ya dörd dəfə bir gün həyata keçirilə bilər preschoolers üçün diksiya təlimlər.

hələ tamaşaçı yaşına görə çıxışında orqanları üçün gimnastika əsas şərtlərdən biri var. Birincisi, bütün hərəkətləri bir oyun şəklində keçirilməlidir. Bu uşaqlar siz onlara istədiyiniz nə bir anlayış asanlaşdırır. İkincisi, təlimlər kompleks həmişə uşaqlar keçirmək və ən çətin son daha asan ilə başlamaq lazımdır. üçün hər hansı bir yeni həyata əlavə etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək lazım, bu, ilk artıq inkişaf etmiş bacarıqları təkrar sonra, son instansiya kompleks görünür. eyni kompleks kimi uzun bir uşaq bütün hərəkətləri kifayət qədər yaxşı yerinə yetirmək üçün öyrənmək deyil kimi təkrar oluna bilər.

Həyata keçirilən diksiya təlimlər xüsusi bir şəkildə preschoolers üçün bu düz olmalıdır və əlləri və ayaqları zaman uşaq onun geri kimi ağır rahat kafedrasında böyüklər qarşısında oturmaq lazımdır - gərgin deyil. böyüklər üz onun diqqət mərkəzində uşağın qarşısında doğru olmalıdır. Biz uşaq üz tərəfinə baxmaq başlayır bir vəziyyət imkan bilməz. Bu təlimlər həyata keçirilir otağında, uşaq bağçası diksiya təlimlər keçirmək üçün divar güzgü, və daha yaxşı idi ki, olardı. Bəzi təlimlər o müəyyən təlimlər dili və dodaqlar həyata necə görmək, və ya onları yerinə necə digər uşaqlar izləmək üçün uşaq tələb edir.

aşağıdakı diksiya ərzində işinin təşkili həyata keçirir:

1. Təsvir böyüklər povest şəklində həyata keçirir.
2. həyata yerinə yetirmək üçün necə böyüklər kimi.
3. uşaq təkrar böyüklər məcburi nəzarəti ilə həyata keçirir.

adult məsuliyyət uşaq tərəfindən həyata hərəkətləri keyfiyyətinin nəzarət etmək. Bu dodaqlar, dil və digər orqanların hərəkət həm sol və üz sağ tərəfində simmetrik həyata keçirilmişdir ki, təmin etmək lazımdır. Adətən, exercise uşaqların başında gərgin, lakin onlar oyun asılılığı kimi tədricən, gərginlik üz gedir, və hərəkət lazımi təbiiliyi əldə. Belə ki, istehsal Bacarıq "adi fəaliyyət" hərəkəti daha koordinasiyalı olur.

hər halda olduqca əhəmiyyətli o səhv bu və ya hərəkəti reallaşdıran uşaq diqqət deyil. Yalnız həmd! - zəruri Lakin yumşaq kimi ifadələr istifadə yanlış hərəkətlər doğru: "Bir az səhv az, lakin necə" ehtiyac bu həyata nə necə bir daha göstərir. Həmd və təşviq. uşaq özünüz iman lazımdır! Yalnız bu vəziyyət diksiya altında preschoolers üçün təlimlər istənilən nəticələr verəcək.