Qeyri-adi Tolstoyun təmsilləri nədir? təmsilləri L. N. Tolstogo əyar kimi Multi-laylı

sonra Aesop nin təmsilləri, I. A. Krylova oxumaq və hər kəs dərhal həcmi L. N. Tolstogo yəqin ki, özünüz xahiş seçilmiş, qeyri-adi nə təmsilləri Tolstoy? Bu sual üzərinə və bizim məqalə cavab çalışırıq.

böyüklər auditoriya üçün təmsilləri Orientation

İlk növbədə, bu, Tolstoy tərcümə və təmsilləri yazdı niyə suala cavab lazımdır.

Bu oxucu I. A. Krylova, Aesop və ya La Fontaine özünəməxsus vəzifəsi var ki, iman ki, mümkün deyil. Onlar onu almaq, çünki onlar, təmsilləri yazdı və onlar başqalarına məhsul xoşuma gəldi. Lakin L. N. Tolstoy deyil kimi, o, niyyət ilə təmsilləri ibarət deyil, o, bir xüsusi tapşırıq var idi: ". Yaxşı və parlaq" Uşaqların qəlbində donuz qeyri-adi Tolstoyun təmsilləri, nə sual, bir cavab budur: onlar müəyyən bir məqsəd təqib çünki unikal - sağ bunu bir uşaq öyrətmək. Bəli və təmsilləri, xüsusilə, çünki müəyyən bir yaş qrupu diqqət - uşaqlar.

Rus klassiklərinin əfsanələrindən olan "Müəllim" an

Aesop - tam vəzifəsi Tolstoy anlamaq üçün, onun təmsilləri və qədim Yunan təmsilləri müqayisə etmək lazımdır. Rumlar arasında bütün qeydə xalq hikmət yığcam formada Aesop əsərlərində, "deyil artım" təmsilləri əxlaq ilə ie. E. təchiz olunub. Məsələn, əfsanə "qartal, kızılca qarğa və Çoban" Biz təbii məlumatlara üstün olanlar ilə rəqabət edə bilməz ki, deyir. məşhur əfsanə "Fox və Üzüm" özünü səbəb insanların meyl ridicules. Və nümunələri bir çox var.

qeyri-adi nədir təmsilləri Tolstoy? əslində onlara "artım" mənəvi yoxdur. Məsələn, əfsanə "it və onun kölgə", yalnız başqalarına baxmaq üçün bir-biri ilə heç bir rəqabət lazımdır uşaqlar (və böyüklər) öyrədir hətta əgər qonşusu daha "ət fatter bir parça". Fable "Liar" heç bir səbəb üçün dua bir oğlan hekayə deyir: "Kurtlar! Kurtlar! "Və Predators gəldi və o, bir daha cheated çünki bütün sürü, heç bir kömək belə çoban oğlan yediyi zaman. Fable "İki Friends" qarşılıqlı yardım və bir çətin anda bir şəxs atmaq bilməz faktı uşaqlar öyrədir.

onlar bizim uşaqlar çox yaxın başqa Tolstoy Aesop nin təmsilləri tərcümə və ya öz bəstələmək zaman, o, Rusiya insanlar üçün onlara aydın etmək üçün cəhd çünki başqa sözlə, Tolstoy təmsilləri, asanlıqla müəyyən edilə bilən mənəvi məzmunu ilə bəxş.

təmsilləri Moral content

Uşaq əxlaq müxtəlif yollarla tədris edilə bilər. Siz 2:00 kimi, hər gün belə seçin və yaxşı mənada öyrətmək, lakin çox güman ki, ola bilər ki, bu cür sistemli notlari evdən qaçmaq və valideynlər nifrət sonra uşaq. Və uşaq təmsil oxuya bilərsiniz və bununla yanaşı, onların mənəvi mənada bununla oğlu (və ya qızı) cəmiyyətdə davranış sadə qaydaları öyrəndim necə yoxlanılması, sökmək. Fables - digər şeylər arasında bir "xoş aftertaste ilə mənəvi injection" və onlar, bir uşaq oxumaq öyrətmək.

işlər L. N. Tolstogo orta məktəblərdə uşaqların təhsil alıb. Buna görə də, qeyri-adi təmsilləri Tolstoy, Az 4 (onun tələbələri) nə sual artıq müstəqil cavab edə bilərlər.

təmsilləri L. N. Tolstogo fəlsəfi məzmunu

Amma tanımaq və uşaq təmsilləri L. N. Tolstogo yəni fəlsəfi məzmunu görmək mümkün deyil təmsilləri Tolstoy, daha bir qat var. Əlbəttə ki, o fəlsəfi məzmun düşünülmüş və həqiqətən onlara daxil qoydu olmayan nadir əfsanə var. Bir şəxs öz yalnız iş var: Məsələn, mən burada təmsil "it və onun kölgə" Yalnız dünyəvi, psixoloji, həm də dərin fəlsəfi mənası var verdik. Onun mind, nə qəzəb də həsəd narahat edilməməlidir. O, yeddi anbarını tərk edir ölümcül günahları, həyəcan siqnalları əksəriyyəti qalmalıdır.

qeyri-adi təmsilləri Tolstoy onlar rəmz əgər zəruri hissəsi kimi mövcud, nədir? milli və ya dünyəvi xassələri yalnız əgər? Əlbəttə ki, yox. Alleqorik Tolstoy ənənəvi və şərti hikmət, həm də dünyanın dinlərin həqiqətləri yalnız çıxarır təmsilləri.