Sensor - bu nədir? Didaktik oyunlar sensorike

Mən əminəm ki, çox "sensasiya" kimi bir anlayış haqqında bir şey eşitmişəm edirəm. Nədir, lakin hər kəs deyil izah edə bilər. Hətta az tam hər bir insanın həyatında oynadığı böyük rolu, xüsusilə uşaq xəbərdar olanlar var. təhsil məsələsinə çox məsuliyyətli yanaşma Analar və atalar, bu ki, xəbərdar olmalıdır sensor inkişaf körpə ahəngdar və şəxsiyyətinin tam formalaşması əsas komponentlərindən biridir.

Sensor - bu nədir?

hətta kiçik əgər onun qiymətli uşaq nail zaman insanely xoşbəxt Hər sevən valideyn, lakin hələ də bir uğur. Bu, tamamilə hər şey vacibdir: birinci yöndəmsiz addım qarşılama ilk sözü, yöndəmsiz boyalı rəqəm. Hər hansı bir nailiyyət - böyük səyləri uşaq nəticəsidir. bir çox yollarla körpələr qabiliyyət, lakin o, zondlama inkişaf necə asılı məlum bilirdinizmi. Nə onu yəqin ki, hər kəs bilir, lakin həqiqətən, onun mənası yalnız bir neçə başa düşürük. Termini "zondlama" hissi və ya sensasiya tərcümə latın sözü "Sensus" irəli gəlir. Sadə sözlə, biz onu dünyada insan qavrayış bir gauge demək olar ki. bu qavrayış əsasını təşkil edən fərdi müxtəlif duyğular sintezidir. Bu məhkəmə, göz, qoxu, köməyi ilə reallıq bilik haqqında toxunma əlaqə , və s.

fərdi sistemi Touch

Bu ürək tərəfindən "sensasiya" anlayışına öyrənmək üçün kifayət deyil. Bu kiçik detalları sonra, əgər bütün suallara ən cavab bilər mütəxəssis xahiş daha yaxşı nə. Hər hansı bir pro fərdi sensor sistemi nə bir izahat ilə monoloji başlayacaq. elmi baxımından sui-istifadə deyil, o, aşağıdakı alt şəxsin sensor sistemi təşkil qeyd edib:

• vizual - bir şəxs öz rəngi, forma, ölçüsü, səyahət istiqamətində asılı olaraq, dünya obyektlərin ayırmaq üçün edə sayəsində alt;
• vestibülyar - məkanında balans və oriyentasiya saxlamaq üçün bir şəxsin qabiliyyəti üçün məsul alt;
• eşitmə - insanlar danışmaq heç öyrəndim ki, bu da tanınan olmadan alt, ünsiyyət əsas vasitələrdən biridir;
• proprioceptive - bir şəxs onların hərəkəti nəzarət edə bilər sayəsində alt;
• toxunma - bir toxunma, toxunma, istilik və titreşimli hissi ibarət dəri həssaslıq bir alt.

sensor təhsil nədir?

yeni doğulmuş bir kağız ağ boş hesabatı ilə müqayisə edilə bilər. tamamilə naməlum ilə əhatə olunur, çünki körpə, valideyn qayğı və yardım lazımdır həyatının ilk gün, lakin belə bir gözəl və maraqlı dünya. Kids bir süngər kimi məlumat hopmaq, lakin onlar böyüklər iştirakı olmadan, daxilən öyrənmək əgər əldə bilik tez-tez səthi var. gələcəkdə şəxsin hansı uşaq olacaq təhsil touch daxil olmaqla, onları qəbul əsasən asılıdır. Bu bir qonşu hörmət və sevgi hissi aşılanması, dünya haqqında uşaq fikir, diqqət və müşahidə inkişaf və onların ünsiyyət bacarıqları və self-service formalaşması aerodinamik kömək edir. Belə ki, biz sensor təlim sadəcə mədəniyyət toxunmaq ardıcıl və mərhələli təşəbbüsü uşaq proses deyil ki, ümumiləşdirmək olar.

uşaq touch təhsil zərurət

sensor inkişaf olduğundan məktəb əvvəli təhsil və uşağın əqli qabiliyyətlərini formalaşmasında onun əhəmiyyəti ayrılmaz hissəsi qeyri-mümkün hər halda lazımınca. touch təhsilin rolu o ki, var:

• Bu uşağın kəşfiyyat inkişafına;
• Bu xarici mühit aldığı bilik sistemləşdirmək üçün uşaq kömək edir;
• dünya bu şəkildə dərk uşaqlar hazırlayır;
• Bu estetik mənada formalaşmasına müsbət təsir göstərir;
• təxəyyül, müşahidə və qayğı hazırlayır;
• onların gələcək təhsil fəaliyyətləri üçün uşaq hazırlamaq;
• oğlan və qızların lüğət zənginləşdirilməsi müsbət təsiri;
• Bu müxtəlif növ inkişaf yaddaş (əyani, bədii, eşitmə, motor).

Necə körpə sensor qavrayış inkişaf üçün necə?

Knowledge uşaq bir var ki, məktəb əvvəlində bütün müddət ərzində davamlı lazımdır. Bu uşaq rəng göy qurşağı, bir sıra öyrənildi bağlıdır həndəsi formalı , və s. dövri təkrar olmadan unudulmuş. Bəzən doshkolenka beş il (böyük qrupu) sensasiya, daha doğrusu onun inkişaf ikiillik körpə səviyyəsində qalır ki, baş verir. O vəzifə etdiyini üzərində bilməz, obyektlərin xüsusiyyətləri ayırmaq mümkün deyil rəng qarışdırır. Belə bir problem ilə qarşı-qarşıya deyil üçün daim otaqda küçədə onu əhatə və obyektlərin adları dilə gətirən, eləcə də onun paltar diqqət, müntəzəm olaraq uşaq ilə müraciət edilməlidir. bütün qız və oğlanlar ən yaxşı bir oyun şəklində əldə məlumat öyrənmək. Buna görə də, ideal bir maraqlı və informativ səfər adi gündəlik gəzmək, qəsdən qayğıkeş valideyn çevirmək olardı.

Necə uşaqlar bir sinif təşkil?

Adətən müntəzəm məktəbəqədər iştirak uşaq olduqca sensor inkişaf etmiş. orta və ya böyük uşaq bağçasının kiçik qrup - uşaqlar daim ixtisaslı müəllim məşğul olur, çünki etməz. Amma nə valideynlər evdə uşaqlarını tərbiyə etmək üstünlük verirsiniz? Necə yox uşağa zərər, əksinə, onun bacarıqlarının inkişafına qatqı təmin etmək? qayda eyni qalır - sensorike iclasları oyun şəklində keçirilməlidir üçün. Məsələn, yaxşı təlim keçmiş mozaika vizual qavrayış. Lakin, yaş üç yaşınadək uşaqlar, yalnız əsas rəng istifadə edərək, müxtəlif rəqəmlər toplamaq təşviq etmək lazımdır ki, unutmayın. də onların çalarları yalnız bir neçə əsas rəng iştirak edəcək rəqəmlər, bir mozaika toplaşmaq, lakin - eyni Doshkolyata asanlıqla çətin tapşırıq öhdəsindən bilər.

müdaxilə, lakin, əksinə, səs-küylü uşaq oyunu gəlir. Bu, onun eşitmə qavrayış inkişafına öz töhfəsini verir. konsert və ya teatr tamaşaları təşkil etdiyi narahat arzusu imkan verməyin. Kim bilir, bəlkə bu böyük səhnədə gözləyir gələcəkdə bilir?

müxtəlif formalı, ölçülü və rəngli oyuncaqlar alınması. Onlar müxtəlif və faktura olmalıdır. Belə ki, inkişaf edəcək toxunma hiss silly az çat. Yourself çanta və dənli bir sıra ilə doldurmaq olar. onlara toxunmadan, uşaq inkişaf edəcək gözəl motor bacarıqları.

uşaqlarla işin təşkili ilə bağlı bir neçə qaydalar

uşaqlar bir şey Tədris, siz həmişə körpənin ağıl hələ formalaşmayıb ki, yadda saxlamaq lazımdır və o, böyüklər kimi, məlumat deyil görür. Buna görə də, zondlama, eləcə də hər hansı digər fəaliyyət üçün oyunlar, diqqətlə düşünmək lazımdır. sonradan göstərmək tələb olunur səhvlər qarşısını almaq üçün, valideynlər bir neçə sadə qaydaları xatırlamaq lazımdır:

1. o işləmir şey var əgər oyun zamanı, uşaq təhqir deyil, səs qaldırmaq deyil, sakit qalmalıdır. Uşaqlar ölçüsüzlük və təcavüzkarlıq valideyn demək olar ki, onun sevimli uşağın gələcək ştrix olacaq, belə ki, böyüklər təqlid edirlər.
2. Pis uşaq bir yanaşma tapmaq lazımdır və onunla emosional əlaqə yaratmaq.
3. Hər sessiya, siz oynayan ilə öyrənmə birləşdirmək lazımdır.
4. baby maddi yadda yaxşıdır, bir neçə dəfə təkrar etmək lazımdır.
5. maddi mürəkkəbliyi intellektual inkişaf doshkolenka səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
6. bir sinif ideal müddəti - 15-20 dəqiqə.

Didaktik oyun "kəpənək bəzəyəcək" Uşaqlar üçün

sensor texnologiyası üçün təhsil oyun müxtəlif və bütün uşaqlar kimi. Məsələn, adlı onların bir çox maraqlı bir "kəpənək bəzəyəcək." Onun əsas məqsədi onların rəng asılı olaraq qrup müxtəlif maddələr gələcək ilk qreyderlər öyrətmək, eləcə də bir şar, "bir" anlayışları və "çox" kimi bir həndəsi rəqəm preschoolers haqqında bilik gücləndirmək üçün. əvvəlcədən karton kəpənəklər və müxtəlif ölçülü və rəngli dairələrin hazırlanmalıdır. Aşağıdakı kimi oyun oynayan var:

1. Oğlanlar və qızlar onlar ziyarət və xeyrinə istəmək üçün gəldi, eyni zamanda danışan kəpənəklər göstərir. həşərat onların qanadları bəzəmək bilər ki, müxtəlif rəngli dairələri təqdim ki. Lakin köməyi olmadan onlar bu məsələ ilə öhdəsindən gəlmək deyil.
2. Adult kəpənəklər uşaqlar edir və kiçik sorğu yerinə yetirmək üçün onlara kömək.
3. Əvvəlcə, onlar eyni rəng dairələr seçmək lazımdır uşaqlar demək. onlar bir dəfə onlara kəpənəklər, bəzəmək lazımdır qanad siluet verir.

Oyunun sonunda özünü onların səy və məsuliyyətin uşaqlar həmd vacibdir.