Sosial mühəndislik

Sosial engineering - dövlət təhsil şagird üsulu. Onun əsas didaktik mənası - tələbələr bir cəmiyyətdə yaşayan bilər ki, şərait yaratmaq. Sosial texnologiya dizayn şagirdlərin əsas keçmək üçün imkan verir ictimailəşmə mərhələləri icma böyüklər ilə qarşılıqlı necə öyrənmək. Bu onların dünyagörüşünü, onların görmə yaratmaq üçün kömək edir.

Sosial dizayn, sosial dəyəri var, belə bir fəaliyyətdir cəmiyyətdə təsir istehsal edir. tələbələr üçün Onun son nəticə (mütləq maddi deyil) onlara tamamilə yeni bir şey yaradılması və praktiki proqram olmalıdır. Bu fəaliyyət tam əks şagirdlərin tərəfindən hazırlanmış və həyata lazımdır. onun həyata keçirilməsi zamanı, onlar böyüklər onların dünya mədəniyyəti ilə qarşılıqlı və bu əlaqə vasitəsilə cəmiyyətdə davranış öz bacarıqlarını təşkil edir.

Əlbəttə ki, sosial mühəndislik - yalnız fəaliyyət deyil bugünkü gənclərin. Bu bir çox digər növləri ilə iç-içə və olmadan mümkün deyil ünsiyyət.

Sosial engineering - dünya dəyişir məsələsində fikir ifadə bir yoldur, xüsusi məqsədləri, vəzifələri, və tədbirlər qəbulu köməyi ilə ətrafında ətraf mühit. O, həmçinin planların həyata keçirilməsi üçün cəlb üçün lazım olan resursları təsvir və onların həyata keçirilməsi üçün vaxt çərçivəsində göstərir.

dərhal mühitdə almaq təklif dəyişikliklər şəklində verilə bilər:

1) sözləri bir fərq etmək üçün həyata keçirilməlidir zəruri tədbirlər təsvir;

2) planların həyata keçirilməsi üçün tələb olunan hesablamalar;

3) qrafik, qrafikləri, təsvirlər, və s.

indiki mərhələdə təhsil müəssisələrində şagirdlərin sosial layihələrin aşağıdakı növlərini həyata:

- məlumat (tələbələr bir məsələ ilə bağlı data ilə işləmək, onlar təhlil ümumiləşdirilməsi, sonra tamaşaçı vermək);

- ərizə (təcrübədə layihə nəticələrinin tətbiqi);

- tədqiqat (tələbələr, bu elmi işin xüsusiyyəti, açıq-aydın həll bilmirəm bəzi yaradıcı vəzifə araşdırmaq mərhələ keçmək lazımdır);

- oyun, rol (tələbələr layihəsi məzmununa uyğun olaraq xüsusi ictimai rolu cəhd və onları itirmək);

- Bir neçə üsulları (yaradıcı, axtarış, və s ...) birləşməsi ibarət layihə.

Sosial mühəndislik, eləcə də hər hansı təhsil texnologiya, müəyyən maraqlı və öz məqsədlərinə yerinə yetirmək. Görüşün məqsədləri aşağıdakılardır:

1) fəaliyyətində tələbələr daxil öz praktikada bəzi problemləri həll etmək üçün;

2) onların diqqətini cəlb etmək aidiyyəti məsələləri cəmiyyətə.

sosial mühəndislik üzləşdiyi çağırışlar:

1) yaradan bacarıqları səlahiyyətli sosial davranış;

2) hesablamalar (hazırlanması cəmiyyətə faydalı bacarıq və qabiliyyət təkmilləşdirilməsi zəruri resursları, gələcək fəaliyyətinin planlaşdırılması, praktikada istədiyiniz nəticələri və mümkün nəticələri) ilkin təhlili;

3) gücləndirilməsi komandada işləmək imkanı.

Layihə komanda üzvləri arasında vəzifə bölgüsü üçün çox vacibdir. Bütün sonra, bir şəxs, danışıqlar planları və sorğu inkişaf sponsorlar üçün axtarış edərkən, mümkün deyil səmərəli bütün daha çox, bütün iş ki, aydındır. Bu məqsədlə, layihə fəaliyyəti də hər bir iştirakçı öz qabiliyyət üçün bir şey və onun imkanları gücünü verilir əmək bölgüsü var.

onların cəmiyyətdə öz əhəmiyyətini hiss yeni imkanlar müəyyən, onun məktəb statusu artırmaq kömək edir kimi bir layihə üzərində işləyir, bütün tələbələr üçün vacibdir.