Ən gənc gənclər üçün plastilin - modelləşdirmənin ilk addımları

Uşaqları plasten ilə tanış etmək üçün artıq bir il yarım yaşda mümkündür. Modelləşdirildikdən sonra - əyləncəli və faydalı olmağın gözəl bir fürsəti və əlavə olaraq, gözəl motor bacarıqları, məkan düşünmə, təsəvvür və təxəyyül inkişaf etdirir! Uşaq modelləşdirməni sevmək üçün, yalnız yüksək keyfiyyətli və yaşa uyğun materialları seçmək vacibdir. Beləliklə, gənclər üçün plastikit yumşaq, parlaq və güclü olmadıqca əllərə qalmalıdır. Lakin ən əsası - tamamilə təhlükəsiz olmalıdır, çünki uşaqlar çox vaxt ağızlarından hər şeyi çəkirlər.

Dərs modelləşdirməyə başlayaraq, dərhal karapuzanı "kolbasa" və "top" etmək üçün öyrətməyin, daha da çox daha kompleks rəqəmlərə sahib olmağa çalışın. Əvvəla, ən gənc üçün bir uşaq plastikini təklif etmək daha yaxşıdır və ona müstəqil bir şey öyrənməməyi və araşdırmamasını təmin etməlidir. Dərhal uşağa bütün brusochki və ya banka verməyin - bir tanış iki rəng ilk tanışlıq üçün kifayətdir. Uşağın sehrli gil sökülməsi və şəkillərinin necə dəyişdiyini izləmək çox maraqlı olacaq. Ana dərhal hazırlıq etməlidir ki, əyləncəli bir sessiyadan sonra, ehtimal ki, qırıntılarınızı yumaq və yapışqan çəmənləri masanın səthindən və mərtəbədən sildirməlisiniz, amma nəticədə, körpənin xoşbəxt kiçik üzü, maraq və yanan gözləri, buna dəyər! Sonradan təmizlənməni minimuma endirmək üçün, modelləşdirmə üçün xüsusi planları istifadə edərək iş yerini diqqətlə təşkil etməlisiniz. Kreslo altındakı mərtəbə bir yarpaq örtüyü və ya qəzet ilə örtülmüş ola bilər, bu xüsusilə vacibdir ki, yaradıcılıq prosesi yer üzündə xalça olan bir otaqda baş verir.

Prosesi və ya nəticə

Tez-tez, ən kiçik bir qadın ruhaniyinə təklif edərkən, ana bir neçə tanışlıq iclasından sonra artıq ciddi dərslərə müraciət edə biləcəyini düşünür. Onun xəyallarına görə, o, uşaqları sadə rəqəmlərin bəzilərini və ya digərlərini heykəlləndirməyə necə öyrətməyi planlaşdırır, amma praktikada o, bu cür "şüurlu" yaradıcılıqla (bu, ilk 2-3 illik övladların uşaqları üçün) uşaqla maraqlanmır. Tez-tez bir qırıntı bir şeyə atır, sonra isə nə oldu. Körpənin kalıplama prosesi vacibdir, nəticəsi deyil. Buna görə hadisələri zorlamağa ehtiyac yoxdur, çünki ən mühüm şey, uşaqların modelləşdirmə maraqlarını aşılamaqdır və başqa hər şey yaş və təcrübə ilə gələcəkdir. Xüsusilə də bu qədər həyəcanlı olduğundan - sonunda nə baş verdiyini başa düşməyə çalışın və anlaşılmaz bir mövzuda bəzi tanınan xüsusiyyətləri görməyə çalışın!

Ancaq bu, uşağı stolun üstünə qoymaq, ona yumşaq bir plastilin vermək və təhlükəsizliyini seyr etməkdən ibarətdir, özü özünü obyektlərin xüsusiyyətlərini anlayır və müstəqil bir şəkildə yaradılmasını öyrənir. Nəhayət, bu vəziyyətdə uşaq anası və ya atası ilə birlikdə (həm də yaşlı qardaşları ilə) birlikdə işləyərkən bu "fəaliyyətlər" nin birindən ikisi ilə modelləşdirməyə marağını itirməyəcəkdir, bu maraqlı yaradıcılığı sevməyə kömək edəcək!

Uşaqlar üçün dərslər

Beləliklə, ən gənclər üçün plastik material alınır, iş yeri hazırlanır - yaratmaq vaxtıdır! Uşağı maraqlandırmaq üçün ona maraqlı və qeyri-adi oyunlar təklif etmək faydalıdır. Məsələn, plastilin parçalarını çıxarmaq üçün bir keramika öyrətmək üçün toxumları sınamağa və uşağın onlara kömək etmələrini xahiş edən toyuq və toyuqlarda onunla oynaya bilərsiniz. Kiçik parçaları plastik pəncərədən qoparmaq və onları toyuqlara müalicə etmək (bu, sadəcə çəkmək, kağızdan kəsmək və ya qırışlar üçün oyuncaqlar istifadə etmək olar) üçün maraqlı olacaq.

Ayrıca, bir çox körpələr plasten ilə ilk tanışlıq üçün böyük olan "plastik tətbiqi" yaratmaq istəyir. Seçimlər çox ola bilər: ana buludları boyarır və körpə dilim damcılarından bir plastilin yağışını verir, anası ağacı boyarır və körpənin yarpaqları və meyvələri ilə bəzəyir, anası qırmızı uçqa ağzını boyadır və körpənin ağ nöqtələrə əlavə edir ... Belə oyunlar üçün, Hazır faydanı istifadə edin və hər hansı bir yetkinin asanlıqla öhdəsindən gələ biləcək özünüzü təsvir edə və çəkə bilərsiniz. Plastik tətbiqləri yaratmaqla yanaşı, körpə karton və ya qalın kağız üzərində yumşaq plastik maddələri yaymaq istəmir - bu da maraqlı modelləşdirmə prosesini bilmək üçün yaxşı bir yoldur.

Və ən əsası - uşaq modelləşdirmənin yalnız ona deyil, anasına da maraqlı olduğunu görməlidir. Əgər ana üçün bu cür tədbirlər "ağır vəzifə "dirsə, qıcıqlanmağa və sürətlə" vurmaq "istəyinə səbəb olur və dərsləri bitirsə, karapasın modelləşdirməyə maraqlı olma ehtimalı olduqca azalır. Lakin anam körpə ilə yaratmaq üçün sevərsə (nə qədər yaxşı olsa da), uşaq modelləşdirməni sevmək üçün çox daha çox görünür!