FormalaşmaOrta təhsil və məktəblər

Pedaqoji təcrübə və onun qiymətləndirilməsi ümumiləşdirilməsi

təcrübə tədris ümumiləşdirmə bir inkişaf tələb edir qiymətləndirilməsi meyarı. İlk növbədə bu müəllim təhsil problemləri və çətinlikləri aradan qaldırmaq üçün nə, ixtisas səviyyəsini göstərir əlamətləri müəyyən etmək üçün lazımdır. Əlbəttə ki, sonuncu həll - az sürətli və tez-tez qısa müddətli qələbə gətirə bilər zaman kateqoriya uzanırdı. idrak ehtiyaclarını və bilmədən motivasiya formalaşması təlim: Bu çox daha əhəmiyyətli və daha çox çətin kimi təhsil problemləri aradan qaldırmaq üçün müəyyən edir.

qabaqcıl pedaqoji təcrübənin ümumiləşdirilməsi: Signs

Kəmiyyət və keyfiyyət göstəriciləri təhsil prosesinin:

  1. Sosial adaptasiya, təhsil - onların ümumiləşdirilmiş tam və güclü bilik, yeni mühitdə istifadə üçün bacarıqların mövcudluğu.
  2. Curiosity, idrak fəaliyyəti, öyrənmə müstəqillik arzu.
  3. Ədəb.
  4. Optimallıq və tədris təcrübə fəaliyyət müddəti.
  5. qabiliyyəti həmkarlarının təcrübəsindən istifadə etmək.
  6. Perspektiv və elmi möhkəmlik.

tədris təcrübə ümumiləşdirilməsi - həqiqət meyarı üçün axtarış

təcrübə nəticəsində təsdiq və ya ənənəvi əsasında yaradıcı axtarış becərilən metodoloji yeniliklər təkzib bilərsiniz. Innovation - mükəmməllik bir zəmanət. çox tez-tez qabaqcıl psevdopedagogicheskie texnika verilir: müxtəlif üsulları çox etibarlı göstərici kütləvi tətbiqi.

pedaqoji təcrübə ümumiləşdirilməsi müəllimi tələb:

1. elmi və metodik ədəbiyyat takip və əsas məsələləri üzrə biblioqrafiya hazırlayır.

2. toplamaq materialları təcrübəsi: qeydlər, planlar, tədris vasitələri, şagirdlərin inkişaf öz müşahidə.

mövzu, mövzu seçimi uyğunluğunun iş uğurlar və uğursuzluqlar düşünün 3..

Bu məqalə, hesabat və ya sistematik təlimat materialları: tədris təcrübə müəllim 4. ümumiləşdirilməsi müəyyən formada tələb edir.

5. tapıntılar və praktiki təcrübə qiymətləndirilməsi üçün baza tikintisi. proqram seçimi: xəritələr, çizelgeleri, cədvəllər, və s ...

pedaqoji təcrübə ümumiləşdirilməsi Komissiyasının tələb:

onun iş pedaqoq fəaliyyət müşahidə 1. öyrənilməsi, dərsləri, istirahət fəaliyyəti iştirak edir.

şagirdlərin bilik keyfiyyətinin 2. təhlili, təhsil səviyyəsi ümumi inkişaf.

3. Uyğunluq qiymətləndirmə meyarları təcrübəsi əks olunur.

barədə təcrübə 4. İcra pedaqoji şura, metodiki dərnək həlli iclasında.

5. tədris təcrübə ümumiləşdirilməsi və açıq sessiyaları vasitəsilə yayılmışdır, seminarlar, görüşlər, həmkarları təcrübə verilməsi haqqında əyani vəsaitlərlə təşkili.

metodiki işin 6. Qeydiyyat materialları.

7. sənədləşdirilməsi: müəllim, adı, soyadı, atasının adı, təhsil pedaqoji xüsusiyyətləri (nə, harada, nə vaxt) pedstazh, mükafatlar, şəxsi xüsusiyyətləri, pedaqoji uğur təkrarlanması üçün ekspert tövsiyələri ictimai üz haqqında qısaca. Qeydlər və dərs planları (səfərlərin noutbuku çıxarışlardır) foto qeyd, analiz, self-təhsil plan, metodoloji mövzuda bir hesabat.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.