Bilik və yaradıcılığı. Dünyanın öyrənilməsi onların rolu

Dünyanın öyrənilməsi - bu daha mürəkkəb olmaq, daim genişlənir olan bilik əldə dərinləşməsi davamlı prosesdir. ayırmaq empirik və nəzəri bilik. sonuncu yüksək mərhələ və şəhvətli səmərəli komponentinin üstünlük deyil. bir tabe olur - Bu sensor komponent tamamilə silinir ki, demək deyil. Materialist nəzəriyyələri bir real şəxs xarici dünya əks, həm də bu ondan kənarda mövcud şəkildə oynamaq - ki anlama demək insan şüurunda.

Nəzəri bilik həqiqəti və səhv bilik dəqiqliyi, eləcə də əsas mərhələləri tədqiq olunur öyrənmə prosesi. ideallaşdırma, abstraksiya, çıxılmasına və sintez: Bu, aşağıdakı metod və üsullarından istifadə edir. Onun xarakterik xüsusiyyət yansıtılan və bilik əldə prosesinin öyrənilməsi edir. Onun formaları: nəzəriyyə, fərziyyə, problem, prinsip və hüquq. Bu nəzəri və empirik səviyyəsi arasında aydın sərhəd mövcud deyil ki, anlamaq vacibdir.

Bilik və yaradıcılığı - bu inextricably bağlıdır iki anlayışlar var. Onlar insanlıq dünya haqqında əhəmiyyətli bilik əldə edən obyekt və mövzu ahəngdar interplay, təmsil edir. bütün dövrlərdə sivil insanlar bir şəxsin həyatında nə qədər əhəmiyyətli yaradıcılığı merak. Bu məsələ qədim zamanlarda xalqı qaldırdı ki, tarixi dəlil yoxdur. Bu bilik və yaradıcılıq kimi şərtlər var idi ilk dəfə idi. Fəlsəfə sonra ortaya çıxdı və bu inkişaf üçün insan davamlı dünya və şükür tədqiq edir ki, həqiqəti təsdiqlədi. insanların artan şüur, onlardan yalnız mövcudluğu problem və dünyanın mənşəyi və bu prosesdə rolu daha maraqlı bütün bilik və yaradıcılığı ilə ifa olunur. zaman Məşhur mütəfəkkirləri bu anlayışların mahiyyətini və mövcudluğu sirlərini anlama öz münasibətini müəyyən etmək üçün maraqlı cəhd edir. bilik dialektik-materialist fəlsəfə kimi aydın deyil güzgü və ya passiv analiz, lakin reallıq fəal və yaradıcı əks proses kimi. Burada şəxs həqiqətən tarixi reallıq kurs təsir edən bir ictimai şəxs kimi ortaya çıxır.

Hal-hazırda səbəbiylə elm və sosial münasibətlərdə informasiya və innovasiya son fasiləsiz axını elmi-texniki problemlərinin həllinə ehtiyac yaradıcı yanaşma var. Bu baxımdan Bilik və yaradıcılığı bir adam dövrəyə ən mühüm amillərdir və onun daha tam açmaq üçün səbəb olur. Ümumiyyətlə, son məqsədə nail olmaq üçün kömək edir.

biz çox elmin formalaşmasına və incəsənət formaları bir sıra kimi bir sual nəzərə alsaq, bu, əsas rollardan birini bilik və yaradıcılığı ilə ifa olunur ki, aydın olur. Fəlsəfə sonra insanın nəticələri kodlaşdırılmış. O, bilik ümumiləşdirmək bacardı və onların əlaqələr müəyyən etmək imkanı.

Dəstək bilik nəzəriyyəsi sosiologiya, antropologiya, əxlaq, mədəniyyət və hermenevtikanın var. müasir cəmiyyətdə tarixi fon verilmiş minlərlə ildir bəşəriyyətin toplanmış təcrübə, tam harmoniya gəlməlidir zaman ki, görünür. Lakin, biz, həqiqətən, inteqrativ proseslərin geniş birləşməsi səbəb müasir şəxsiyyət böhranı, şahidiyik və bu qlobal miqyasda baş, və səbəbindən cəmiyyət süni yamacı ilə inkişaf edir. bilik və yaradıcılığı həmişə cəmiyyətin inkişafında hərəkətverici amil olmuşdur ki, baxmayaraq, bu gün artan mənəvi vakuum nəticəsində yaranıb yaradılması aydın böhran üzləşdiyi olunur. bütövlükdə insan və cəmiyyətin ahəngdar inkişafı üçün mənəviyyat məna məqsədyönlü vurğu ola bilər bu vəziyyəti aradan qaldırmaq üçün.