Nümunələr vətənpərvərlik və təhsil

Harada başlamaq və davam edib vətənpərvərlik təhsil? vətəndaşın formalaşması bu tərəfində lehinə olanlar cavab lazımdır? Və bu lazımdır? Vətənpərvərlik, vətənpərvər, ölkə, vətəndaş xalqa sədaqət, yüksək borc ... Bu anlayışlar indi insan mənada ürək üçün əhəmiyyətli çətindir, daha diri-diri doldurmaq ki, buruq olunur. Amma lazımdır. Bu, çox vacibdir. Bu, yalnız sağ və əvvəlində yönəldilən suala belə qəti bir cavabdır. A müzakirə Başqa bir sual ətrafında fırlanmaq lazımdır - "necə" Bu problem məktəbə həll etmək?

ailə, əlbəttə, həmçinin lazımdır, lakin bunun üçün ümid - bu düşüncəsizlik əziyyət, bir eqoist ibarət yarısında bir nəsil deməkdir. Bu yarısı əlverişsiz və ya zəif, ya natamam və ya ailə yaranır. orada yoxsulluq, zorakılıq, sərxoşluq uşaqlar baxın və mat eşitmək. Bu çətin vətənpərvərlik nümunələri sayıla bilər. Beləliklə cynicism, küfr və prinsip olmaması. Bu məktəb qalır. O imkanları bir çox var. Dərsin Bu təhsil komponent; Bu əlavə tədris hadisə və dərsdənkənar; Bu səfərlər və görüşlər; müəllim və təhsil dalandar və qabyuyan olan məktəb Kafelərdə - uşaqlar ilə işləmək edənlər şəxsi misal var.

Amma məruz əsas formasıdır sinif saat. Onlar. Bu, daim əsas mövzu kimi ölkəyə, homeroom vətənpərvərlik ölkənin sevgi, vəzifə daşıyırlar lazım deyil. söz ümumiyyətlə mümkün qədər az səs ehtimal olunur. Niyə tematik sinif saat bir sıra inkişaf "Rodina - bu ...". Hər bir yeni mövzu əsas davamı olacaq. Məsələn, "şanlı tarixi", "... görkəmli xadimləri", "... insanların bir feat", "... taxta memarlıq", "... Rusiya Song", "sənətkarlıq", "... pravoslavlıq" və s. D. Əsas odur ki, bütün azaltmaq üçün deyil bu vətəni sevmək üçün nə qədər əhəmiyyətli öyrədir və etibarlılığı üçün vətənpərvərlik nümunələr verir ibrətamiz monoloq müəllim, uzun məşhur olmuşdur, lakin soul toxunub deyil, çünki.

Bu Böyük Vətən müharibəsi, bütün deyir ki, demək deyil. Əvəzində markaların "böyük insanların böyük müharibədə böyük feat," Siz onun sevimli ön əsgər bəzi məktublar oxuya bilərsiniz üçün "yeraltı sığınağı" qulaq asmaq və sonra sadəcə, o, "ölümündən əvvəl dörd addımlar" getmək idi demək ki, pathos olmadan, və sevimli əbədi "qar və qar." qalır Bu hər hansı bir şüar hətta ən həyasız yeniyetmələr ruhunu toxunmaq çoxdur. Siz film "Peter Böyük", "Hərb və Sülh" və digər bir hədəf səhnə təklif edə bilər. Və bu müzakirə etmək lazım deyil. təsir varsa, uşaqlar özləri çıxış edəcək. Yalnız olmaq müəllimi dinləmək olacaq. Şagirdlər danışar, ürəklərində bu dəfə də bir çox iş olacaq.

"Insan" fəxr öz doğma mədəniyyəti və tarixi uşaqlar etmək üçün, hər sinif yadda olmalıdır inkişaf və kiçik bəhanə istifadə etmək kimi biz, uşaqlar öyrətmək deyil ki. Niyə şer yalnız Rusiya insanlar üçün musiqi dərsi vurğulamaq deyil? əmək sinif - Bu gün xüsusilə dəbli Kanada Rusiya Huts üçün əsas kimi xidmət təsvirləri ilə taxta evlər var? Hər dərs, az və ya çox dərəcədə, "Təhsil hallarda" verir. Rusiya var, böyük kəşflər var böyük riyaziyyatçı, fiziklər, kimyaçılar. Onların həyat və rus elm Nazirliyi - bu vətənpərvərlik yaxşı misaldır. Əsas odur ki, həmd deyil. Paphos lazım deyil. Just danışmaq. bu xəbərdar olun - vətənpərvərlik təhsildir. ədəbiyyat müəllimi, necə deyərlər, Allah özü əmr etdi. ədəbiyyat Vətənpərvərlik, "Lay" ilə başlayan (və hətta əvvəllər) idi və əsas mövzusu və əsas ruh qalır.

Əlbəttə ki, bu ana və ataları cəlb etmək lazımdır. At valideynlərin görüş oxumaq üçün kitab mübadiləsi, ictimai keçirmək üçün onlara filmləri məsləhət bilər. bu vətənpərvər, o cümlədən tərbiyə ən təsirli yolu, - uşaq ilə əlaqə ki, onlara xatırlatmaq. Gündəlik həyatda da, vətənpərvərlik nümunələri var. bu nümunələri qeyd -nauchit uşaqların valideynləri vəzifəsi onlara riayət etmək istəyirəm. Just sözü "vətənpərvərlik" və "Vətən" canlı hissi ilə dolu və uşaq mənalı olmaq kimi.

Onlara uşaq ilə ünsiyyət ki, - bu vətənpərvər, o cümlədən tərbiyə ən təsirli yoludur. Gündəlik həyatda da, vətənpərvərlik nümunələri var. bu nümunələri qeyd -nauchit uşaqların valideynləri vəzifəsi onlara riayət etmək istəyirəm. Just sözü "vətənpərvərlik" və "Vətən" canlı hissi ilə dolu və uşaq mənalı olmaq kimi.