Formalaşma, Orta təhsil və məktəblər
Strukturu və tövsiyələr: kənar fəaliyyətinin təhlili
Hər hansı bir təhsil prosesinin həyata iş qiymətləndirilməsi daxildir. Bu istiqamətdə görülən tədbirlərin texniki-iqtisadi əsaslandırma və səmərəliliyinin track əlavə ders fəaliyyəti təhlil etməyə imkan verir edin. O şəxslər və ya həmkarları yoxlanılması, idarə üzvləri keçirilib.
Hər hansı bir təhsil müəssisəsində obyektiv hadisə olub məqsəd və vəzifələri izlemek üçün imkan verir ki, bu analiz, öz forması var təhsil iş. Amma hər yerdə müşahidə olunur aydın struktur bölmələri var. Burada əlavə ders fəaliyyəti təhlil etmək mümkün olan əsasında təxmini sxemi edir.
məlumat bölmə
Bu bölmədə bir adam bir hadisə, həmçinin məlumatların yoxlanılması və ya iştirakı keçirir müəllim və ya tərbiyəçi, məlumatları var. Həmçinin səfər tarixi, forma və hadisə adı məqsədi konkretləşdirilir. Bu bölmədə, siz və s. iştirakçılar, yeri, sayı belirtebilirsiniz
əhəmiyyətli komponenti
fərdi yanaşma həyata keçirilməsi
Onların təşəbbüsü, təlim və ya təhsil zamanı əldə yaradıcılıq qabiliyyətlərini və bacarıqlarını nümayiş etdirmək imkanı: Bu bölmədə uşaqların təlim qiymətləndirir. kənar təhlili təhsil fəaliyyətinin təlim dərəcəsi izlemek üçün imkan verir ki, bir müəllim, həm də iştirakçılar deyil. Həmçinin nəzərə cəlb uşaqların sayı və onların yerinə yetirilməsi üçün əlverişli şərait təşkil edir.
Bu blok həyata keçirilməsi müddəti fəaliyyəti və onun əsas mərhələləri məntiqi əvəz haqqında məlumat göstərilməlidir. Tədbirin əsas mərhələləri aşağıdakılardır: mövcudluğu təşkilati məsələlər, əsas hissəsi və əks. Bu müəllim əsas tədris bacarıqlarının səviyyəsini qiymətləndirmək üçün imkan verir kənar fəaliyyətinin təhlili belə məlumat olmalıdır.
Pedaqoji fəaliyyəti
Bu bölmədə stil müəyyən pedaqoji ünsiyyət uşaq auditoriyası və müəllim səviyyəsi ilə pedaqoji texnologiyalar. müasir pedaqogika, ən dəqiq hadisə üçün hazırlıq prosesində müəyyən məqsəd və hədəflərə çatmaq imkan ənənəvi və innovasiya texnologiyalarının müxtəlif var.
tövsiyələr
Burada çek tədbirin müsbət və mənfi tərəflərini göstərilməlidir, eləcə də xüsusi tövsiyələr təklif. müəllim gələcəkdə özünü təhsil fərdi trajectory seçmək üçün bu bölmə analiz oxumaq üçün əmin olmalıdır. xarici fəaliyyətinin təhlili imtahançı və müəllim tərəfindən təsdiq edilməlidir.
Similar articles
Trending Now